虽有佳肴河中石兽练习题文档

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1、人教版七年级语文四、五单元古文检测班级___________学号__________姓名___________分数_____________一、给下列加点的字注音（每空1分） 兑命（         ）   学学半（          ）自强（          ） 教学相长（           ） 肴（）棹（　　）　圮（　　）　湮（　　）　啮（　　）　溯（　　）　二、解释字词（每空2分）虽有至道_____________知困________________是故________________自强_______________

2、__圮于河______________棹数小舟____________二石兽并沉焉_________设帐________________渐沉渐深耳___________啮沙_________________湮于沙上____________遂反溯流逆上_________臆断_________________但知其一____________坎穴_________________三、填空（每空1分）1.《虽有嘉肴》节选自《》中的《学记》，《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。2.

3、《河中石兽》选自《》，这是一部以记述狐鬼故事、奇特见闻为主，以笔记形式写成的志怪小说。作者是__________，_____代文学家。3.理解下列句子中“为”的不同含义：⑴岂能为暴涨携之去？（ ）⑵众服为确论（ ）⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴（ ）4.写出下列代词指代的内容  ⑴一老河兵闻之，又笑曰    “之”指代  _____________________________    ⑵求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ “之”指代  ______________________   5.理解下列句子中“其”的不同含义⑴不知其旨

4、也其：_________________________⑵其此之谓乎其：_________________________6.指出下面句子中的通假字并解释：⑴《兑命》曰__________通______，____________________________⑵不亦颠乎________通________，____________________________7．《虽有嘉肴》集中论述了_____和_____的关系，说明了________________________的道理。8．《河中石兽》阅读理解对于河中石兽的位置，寺僧判断其

5、在___________ ，依据是_______________；讲学家判断其在____________，理由是_____________________ ；老水兵则判断其在 ________________，是因为 ________________。三、选择题（2分）10.对下列句子翻译不当的一项是 （      ） A．学学半。（教人是学习的一半。） B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。） C．如其言，果得于数里外。（按照他的话（去做），果然在几里外的上游找到石兽。） D．其此之谓乎（大概说的就是这个道理吧）

6、  五、把下列句子翻译成现代汉语（每题3分，共12分）1.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。_____________________________________________________________________2．故曰：教学相长也。_____________________________________________________________________3．尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？___________________________________________________

7、_______________________________________________________________________________________4．阅十余岁，僧募金重修，，求石兽于水中，竟不可得。__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、简答题（共20分）1．《虽有

8、嘉肴》这篇文章给我们讲了怎样的道理？从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习经验，谈谈你的看法。（6分）______________________________________________________________________