福建省2010届语文考前冲刺周考卷

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1、——最专业的中小学教学资源共享平台福建省2010届语文考前冲刺周考卷(三)(时间：150分钟满分：150分)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选三小题)(6分)(1)雷霆乍惊，宫车过也；，。(《阿房宫赋》)(2)女也不爽,。，二三其德。(《诗经·氓》)(3)，。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。(《蜀道难》)(4)万里悲秋常作客，。，潦倒新停浊酒杯。(《登高》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文，完成2—4题。景延楼记(宋)杨万里予尝夜泊小舟于峡水之口，左右后先之舟，非吴之估

2、①则楚之羁也，大者宦游之楼船，而小者渔子之钩艇也。岸有市焉。予蹑芒屦策瘦藤以上，望而乐之。盖水自吉水之同川入峡，峡之两崖对立如削，山一重一掩，而水亦一纵一横。石与舟相仇，而舟与水相谍。舟人目与手不相计则殆矣。下视皆深潭激濑，黝而幽幽，白而溅溅。过者如经滟澦②焉。峡之名岂以其似耶?至是，则江之深者浅，石之悍者夷。山之隘者廓，地之绝者一，顾数百里不隔矣。时秋雨初霁，月出江之极东，沿而望，则古巴丘之邑墟也；面而觌，则玉笥之诸峰；溯而顾，则予舟所经之峡也。市之下，有栋宇相鲜。若台若亭者。时夜气寒甚，予不暇问，因诵山谷先生《休闲赋》登舟。至今坐而想之，犹

3、往来目中也。隆兴甲申二月二十七日，予故人月堂僧祖光来谒予，曰：“清江有谭氏者，既富而愿学。作楼于峡水之滨，以纳江山之胜，以待四方之江而陆憩者。楼成，乞名于故参政董公，公取鲍明远《凌烟铭》之辞，而揭以‘景延’。公之意欲属子记之而未及也，愿毕公之志，以假谭氏光。”予曰：“斯楼非予畴昔之所见而未暇问者耶?”曰：“然。”予曰：“新课标教学网（www.xkbw.com）精品资料第18页共18页——最专业的中小学教学资源共享平台山水之乐，易得不易得，不易得而易得者也。乐者不得，得者不乐；贪者不与，廉者不夺也。故人与山水两相求而不相遭。庾元规、谢太傅、李大白

4、辈，非一丘一岳之人耶，然独得竟其乐哉；山居水宅者，厌高寒而病寂寞，欲脱去而不得也。彼贪而此之廉也，彼予而此之夺也，宜也。宜而否何也?今谭氏之得山水，山水之遭乎?抑谭氏之遭乎?”祖光曰：“足足以记矣。”乃书以遗之。[注]①估：通“贾”，指商人。②滟澦：长江瞿塘峡口的险滩，在四川省奉节县东。2．下列加点词语的解释，不正确的一项是(3分)()A.舟人目与手不相计则殆矣殆：危险B．面而觌，则玉笥之诸峰觌：见，看C.贪者不与，廉者不夺也与：(被)给予D.山居水宅者，厌高寒而病寂寞病：生病3．下列对文章的阐述，不正确的一项是(3分)()A．文章开头写景，从

5、夜泊峡水之口舟中所见写起，夜色迷蒙之中，大小船只云集于此，江岸边又有市镇，好一派繁华热闹的景象。B．作者描写了舍舟登岸后登楼所见的奇山异水，经过层层渲染，烘托出清幽明丽的气氛，而对于楼本身，只以“有栋宇相鲜，若台若亭者”形象的比喻，新颖独到。C．接下来的议论颇有理趣，通过旧友祖光和尚代人请自己为景延楼作记之事，阐述了“人与山水两相求而不相遭”的观点。D．作者认为贪图山水之乐的人得不到真正的乐趣，而不企求山水之乐的人却反而能拥有山水之乐，写出了自己独到的感受和思考，也似乎透露了自己的困惑迷茫。4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)至是

6、。则江之深者浅，石之悍者夷。山之隘者廓，地之绝者一。顾数百里不隔矣。(3分)(2)公之意欲属子记之而未及也，愿毕公之志，以假谭氏光。(3分)(3)今谭氏之得山水，山水之遭乎?抑谭氏之遭乎?(3分)(三)古代诗歌阅读(6分)5．阅读下面一首宋词，然后回答问题。新课标教学网（www.xkbw.com）精品资料第18页共18页——最专业的中小学教学资源共享平台浣溪沙周邦彦水涨鱼天拍柳桥，云鸠拖雨过江皋①。一番春信入东郊。闲碾凤团②消短梦，静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。[注]①江皋：江岸。②凤团：宋时一种名茶。(1)前人评此词第二句“颇含画意”，试作

7、具体分析。(3分)(2)本词抒情优雅细致。请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感。(3分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)6．下列各项中，对作品故事情节叙述有误的两项是(5分)()A．马达声音响了，一八八九号汽车开路，已经动了，忽然吴老太爷又锐声叫了起来：“《太上感应篇》!”1930年的一天，吴荪甫和杜竹斋等人迎接由乡下来的父亲吴老太爷。到了吴公馆后不久，吴老太爷两手紧紧抱着《太上感应篇》，眼前出现了各种幻觉，客厅里各色的灯在旋转，古怪的家具，时髦的女人不停地眺着……最终突发脑溢血气绝身亡。(《子夜》)B．那道

8、人笑道：“你若果听见‘好了’二字，还算你明白。可知世上万般，好便是了，了便是好。若不了，便不好，若要好，须是了。我这歌儿，便名《好了歌》。”姑苏城乡宦