白鹤小学教师绩效工资月考核细则

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1、白鹤小学教师绩效工资月考核细则(修订稿)2006.8一、师德奖考核1.热爱教育事业,自觉遵守教师职业道德规范,全面贯彻党的教育方针。如发现师德问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访,经调查核实的,扣发当月全部师德考核奖。2.热爱关心全体学生,尤其是学困生,不体罚或变相体罚学生。如发现体罚和变相体罚学生的,扣发当月全部师德考核奖。3.热爱学校,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分配的或不接受学校安排,工作责任心不强,造成较大影响的,酌情扣除。4.按时参加升旗仪式和教师广播操,积极参加学校

2、组织的各项活动。及时搞好办公室的清洁卫生。违反上述规定,经两次指出后无改正的,第三次起扣发20元。5.认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。认真做好学习笔记,不做与政治学习无关的事。如一月内连续违反三次的扣20元。6.上班时间保持办公室安静,不串岗闲聊,不利用电脑做与教育教学无关的事(如打游戏、看网上电影、上网聊天、上与教育教学无关的网)。如发现一次扣50元。7.教师间团结协作。不做不利于团结的事,不在教师中散布不利于团结的言论。如有以上行为者一次扣发50元。8.搞有偿家教的扣发当月全部师德考核奖。师德奖考核由学校党支部负责。二、全勤奖

3、考核1.遵守劳动纪律,不迟到、早退,有病有事先请假,手续齐全。中途外出向办公室负责人请假。半天内向教导处请假,半天以上向校长室请假。如迟到早退一个月累计三次以上算事假一天,因公因私外出未及时办理请假手续的发现一次扣10元(以记事本为准),未办手续无故不上班者作旷工处理,一次扣60元。病假一天扣20元,事假一天扣40元。婚假、法定假每个工作日扣20元。每月如事假累计5天以上、病假累计15天以上,不发绩效工资。病假累计10天以上到15天,发当月绩效工资的1/3。病假累计5天以上到10天,发当月绩效工资的1/2。法定假(产假)学期奖按月扣1/3。2.如

4、学校无重大活动,每位教师每学期享受一天调休假。调休前,提前调好课,并上报教导处。一学期内无调休的教师奖40元。法定假未休每个工作日奖30元。公出(开会、培训、学习)请假,自行调好课务,调课情况应向教导汇报。如未向教导处报告而造成上课无教师,发现一次扣30元。3.全勤奖由校长办公室负责。三、教育教学奖考核1.教师应认真制订教学计划,备好、上好每一堂课。应严格按课表上课,不得随意改课,随意改课者,并未完成教学任务,期末一次性扣50元以上。认真参加各级各类教研活动,如未参加区级教研活动一次扣20元。认真完成学校规定的每月各项教研任务,如未完成,一次扣2

5、0元。2.不断探索课堂教学艺术,提高教学水平,做到目的明确,重点突出,教法得当,板书规范,语言准确,能合理使用现代化教学手段,作业适量,有针对性、层次性,学生书写规范,批改认真及时,做好培优补差工作。3.上课铃响教师应提前1—2分钟到位,不拖课,不接手机、电话等通讯工具。教学时间教师应在教学岗位,不可擅自调离岗。如发现以上行为,经两次提醒仍未改正的,发现一次扣20元。4.教师要备好、上好每一堂课(包括午谈课、天天练、班队课、活动课),合理安排教学内容,上课如有“放羊式”,发现一次扣30元。教育教学奖由教导处负责。四、安全、管理奖考核1.安全工作要

6、求具体见《教师安全责任状》。如发生教育安全事故视情况轻重,酌情扣除。2.所管理的室整洁、有序,设备设施保管完好,如发现有人为损坏现象或室不整洁,按情节轻重扣除管理奖。3.班主任要认真管理好学生的午餐、饮用水、早读工作,还要按规定上好午谈课、天天练、班队课,并做好记录。并配合、协调各任课教师做好班级的管理工作。跟班老师应树立“大教育”的观念,配合班主任做好学生的政治思想工作,配合班主任组织学生参加学校的各项活动,协助班主任认真管理好学生中餐纪律和卫生工作。班主任公出或病假时,跟班教师应承担班级的管理工作。对于未履行职责的跟班教师扣除当月跟班教师奖。

7、4.值周、值日教师应按时到岗(提前20分钟),履行值周、值日职责,认真检查,客观评价,及时汇报反馈。对于以上工作未履行职责的,将视情况轻重,酌情扣除。白鹤小学内部绩效工资(奖金)分配方案(修订稿)2006.8一、指导思想为进一步推进学校内部管理体制改革,增强办学活力,充分调动教职工的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,更好地发挥绩效工资的激励、导向作用。二、制定方案的原则1、在教师中大力提倡无私奉献、团结协作的主人翁精神,既要按劳分配,又要防止一切向钱看的思想。2、打破平均主义,按工作责任、岗位目标、完成工作情况,实行多劳多得,优教优酬的

8、分配制度。奖勤罚懒,重实绩,重贡献。3、处理好历史与现实的关系,适当考虑由于历史原因造成的现实。既要充分保护老教师的利益,又要让优秀青年

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