洒扫应对日行一善主题中队会

《洒扫应对日行一善主题中队会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、洒扫应对，日行一善主题中队会活动目的：选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，通过活动让学生能日行一善。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起，每天坚持做一件好事，并将其记录下来，然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生，扶老人过马路，爱护小动物，保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事，长期的去记录、去感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准，从小养成做好事、做善事，助人为乐的良好习惯和优秀品质，最终成为具有高尚道德的人，成为有社会责任

2、感的公民。活动准备：布置学生做好准备，编排小品。活动过程：主持人男：和着欢乐的节拍，主持人女：踏入文明的学生时代。男：做个文明的时代新人，女：那是我们共同的心愿。合：老师们、同学们，下午好！松花江镇中心小学五二中队“洒扫应对，日行一善”主题队会现在开始。（鼓掌）第一项：全体起立！第二项：出旗、奏乐、敬礼。礼毕。第三项：齐唱《中国少年先锋队队歌》。请坐下。(视频播放)男：我们是新世纪的少年儿童，过着充满爱的幸福生活。女：我们也要经常去关爱别人，帮助别人，洒扫应对，日行一善。男：什么是“洒扫应对”呢？王鑫雨：介绍“洒扫应对”6　　“洒扫应对”的意思：这是古代

3、的童子教育的内容，或者说相当于现在小学生的教育内容，朱熹说：“小学是教以事，大学是教以礼。”意思是说小学生要叫他洒水扫地和待人接物这些事情，长大了就教他为什么要那样做的道理。　　洒扫应对教育，即扫水扫地这些日常家务的劳动教育和待人接物的处世教育。女：那什么是“日行一善”呢？“日行一善”就是多做善事好事，积善成德。男：那么怎样做一个洒扫应对，日行一善的好少年呢？女：看完下面的节目同学们就明白了。王欣如：讲故事1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐4.75吨重的"东方l号"航天飞船进入太空邀游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。他为什么能够从

4、20多名宇航员中脱颖而出？原来，在确定人选前一个星期，航天飞船的主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节，表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质，也使他成为遨游太空的第一人。梁作宇讲故事：国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。当时，请来了世界著名的拜尔公司来厂考察。拜尔公司派代表来这家药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪

5、同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知！与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢？男：下面请欣赏歌谣表演《日行一善歌》。（鼓掌）（“日行一善歌”表演：邢翔宇、盖贺升、夏良续）6甲：公众的事，乙：在前先行，丙：莫等莫靠莫犹豫。不求人知，不要人颂，日行一善育良知。莫求大事，莫轻小事，见事做事凭心做。一手一足，一生一世，随时随地扶助人。与人为善，成人

6、之美，事事常怀感恩心。水滴石穿，绳锯木断，日积月累得真功。一人虽微，一力虽弱，你我力行汇成河。你做我做，人人都做，社会风尚换新颜。女：表演非常精彩，做好了，我们的校园肯定是文明的美丽的。男：对上面表演的节目同学们有什么感想？学生自由发言女：听了同学们的发言，感觉同学们都能认识到洒扫应对，日行一善的重要了。下面我们做一次测评：（平时做到的举手）1、早晨自觉起床，不用父母催促；2、自己整理好自己的床铺；3、出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四；4、出门时和父母礼貌地打招呼；5、进入教室用手推门；6、迟到喊报告，下课后主动找老师说明理由；7、上课时目光

7、注视老师，不随意插话，打断老师思路；8、同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲；9、作业本一贯保持干净、平整；10、作业书写规范、清楚；11、独立完成作业，实事求是；12、语言文明，不讲脏话、粗话；13、损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢；14、看到教室、校园有垃圾主动捡起来；15、进老师办公室喊报告；16、看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……6男：对以上的做法如果你没做到，希望同学们在以后的生活中要坚决做到。下面请听故事：胡阳阳：《宽容就是卸下心中的石头》　　一次，老师问小朋友：“你们有讨厌的人吗？”小朋友们有的不吱声，有的点点

8、头。接着，老师发给班级每个孩子一个纸袋，告诉他们：“今天，我们来玩一个游戏，请你