沪教版二年级语文下册第一周练习题

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1、沪教版二年级语文下册第一周练习题口头积累：一、 比一比，读一读暖（温暖） 抬（抬头） 铺（铺开） 编（编写） 枪（手枪） 虹（彩虹）援（救援） 治（治理） 捕（捕捉） 遍（遍地） 抢（抢夺） 红（红色）缓（缓慢） 苔（海苔） 浦（浦江） 骗（受骗） 苍（苍蝇） 空（天空）枕（枕头） 睫（睫毛） 绑（绑架） 漆（漆黑） 馆（饭馆） 凳（凳子）沈（沈阳） 捷（敏捷） 帮（帮助） 膝（膝盖） 管（管理） 澄（黄澄澄）二、读一读，记一记漆黑  雪白  金黄  火红   碧绿   瓦蓝  土黄   草绿   银灰桔黄  银白

2、  铁青  朱红   墨黑   血红  葱绿   蜡黄   奶白三、读一读，背一背金黄的花束   漆黑的夜晚   奇妙的生物  晶莹的露珠   繁密的枝丫迷人的香气   清凉的早晨   嫩绿的叶芽  茂盛的树木   灿烂的阳光一个角落    一根竹子    两瓣叶芽   一片森林     一道阳光四、读一读，想一想1、听了太阳的话，我高兴地对太阳说：“太阳，谢谢您，我会让我的心里充满爱和光明，更加热爱生活的！”2、樱樱每天从门前走过，都要去看看那些小樟树苗。有虫子了，她就赶紧捉虫；树叶黄了，就立刻施肥；树叶乱了，她

3、连忙修剪枝叶；泥土硬了，就利索地为小樟树苗松土……3、渐渐地，樟树越来越枝繁叶茂，大伙儿都来享受樱樱的森林：鸟儿们飞来，在树上筑巢安家；大人们在树下乘凉聊天；小孩子们在树旁追逐嬉戏；连小狗也过来凑热闹……  4、小红鱼听了小黑鱼的话，议论纷纷。有的说：“我们就用这个办法，团结就是力量嘛！”有的说：“这办法试一试，如果不行，我们就另想一个办法。”还有的说：“这办法一定行，只要齐心协力，我们一定能战胜困难的！”于是，成群结队的小红鱼迅速地游在一起，它们有的当鱼头，有的当鱼尾，还有的当身体，变成了一条海里最大的鱼。小黑鱼

4、游在它们中间，当作眼睛。大鱼看到这条巨大的红鱼，都吓得逃走了。小红鱼激动地说：“小黑鱼真聪明！以后我们再也不怕大鱼了！”5、大海里充满了奇妙的生物，小黑鱼看见了有着长长的尾巴的海鳗，看见从糖果般的礁石上长出来像一座森林似的海藻，还看见粉红色的海葵在翩翩起舞……它可高兴了！书面作业一、为下列词语选择正确的音节，用“√”表示。睫毛(jiémáo  jiánmáo)    杂草(zácǎo  zhácǎo)海藻(hǎizhǎo  hǎizǎo)    漆黑(xīhēi  qīhēi)二、比一比，再组词。般（    ）  

5、繁（    ）  充（    ）  暖（    ）  捷（    ）搬（    ）  紧（    ）  统（    ）  援（    ）  睫（    ）3三、照样子在括号里填上合适的词。（金黄的  ）的花束      （护理）老人    一（  ）树苗（      ）的天空      （    ）生物    一（  ）角落（      ）的森林      （    ）办法    一（  ）凳子（      ）的空气      （    ）杂草    一（  ）森林四、加部首成字，再组词。甫（  ）（    ）  

6、  仓  （  ）（    ）  官（  ）（    ）  （  ）（    ）      （  ）（    ）    （  ）（    ）五、根据课文内容填空。1、樱樱精心（    ）小樟树苗，几年后，樟树的枝丫（    ），（    ），（    ）地朝四面八方（    ），编织出一大片（    ）的阴凉。樱樱坐在树阴下久久不肯（    ），她在（    ）她的森林。2、小黑鱼想出了（                  ），而它自己当眼睛的方法，吓跑了大鱼。小鱼们懂得了只要（      ），就能（      ）

7、。六、连词成句1、阴凉下    森林   樱樱    享受    嫩绿色的   自己的  坐在                                            2、在春风中  淡绿的  披着  欢笑  春笋  嫩衣                                              3、变成  游  小红鱼们  最大的   海里    在一起   鱼                                          七、读短文完成练习。（一）  享受森林 

8、 到樱樱读二年级的时候，小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看，樟树茂盛、繁密的枝丫，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片嫩绿色的阴凉。  樱樱高兴极了，搬只凳子坐在树阴里，久久不肯离开。  妈妈（     地）问：“你总是坐在那里干什么呀？”  樱樱笑嘻嘻地说：“这是我的森林。我在享受我的森林呢……”1、根据短文填空（    ）的枝丫    （      ）