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时间:2019-02-01
《高雄市98年健康促进学校实施计画暨经费预算学校基本资料表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高雄市98年健康促進學校實施計畫暨經費預算學校基本資料表學校名稱高雄市正興國民中學學校級別□高中職R國中□國小□幼稚園議題健康體位與健康飲食學生人數2807人申請經費170000元是否願意成為健康促進資源中心學校□是R否是否願意承辦本計畫之全市性活動□是R否校長姓名楊文慶E-mail聯絡電話3809591轉10傳真3958464聯絡人姓名魏怡慧E-mailWi2912@yahoo.com.tw聯絡電話3809591轉30傳真3805762學校過去辦理之經驗或績優事項例如:84學年度推動環境保護工作,考評榮獲甲等。85學年度辦理校園美化綠化環境考評榮獲國中組甲等,環境保護甲等。
2、95學年度推動廢電池回收工作,全國考評榮獲甲等。辦理健康促進學校之潛能例如:本校94、95、96年度健康促進學校示範學校,曾經與衛生所、三民區營造中心與民生醫院辦理戒煙班,擁有推廣無菸校園的經驗。此外,學校有專業營養師為師生飲食健康把關,能提供專業諮詢,有利學校推展健康飲食。護理師亦能提供健康諮詢之專業服務。本校推展體適能以及一校一運動,擁有專業健體領域教師與教練,有助提供各項促進健康教學活動。高雄市立正興國中98年度健康促進學校計畫書一、依據高雄市政府教育局98年4月16日教五第0980015205號函「本市98年健康促進學校實施計畫」辦理。二、計畫目的1.整合人力及資源,
3、發展有效的策略及計畫,並提供充分的環境支持與服務,推動健康促進政策,以建立健康永續的校園願景。2.營造健康體位優質環境,建立正確體型意識、消除性別歧視並藉動態生活、均衡飲食,提昇學生體適能,逐年降低學生過輕及過重(肥胖)之比率,以促進學生身心健康。3.鼓勵學校自行評估健康需求,結合社區資源,透過健康教育與活動及健康服務之實施,引導學生、教職員工及社區家長重視健康管理,共同營造健康促進之校園環境。4.納入性別主流化觀點,藉性別統計與性別分析,瞭解不同性別健康情形,以提升健康管理服務並提供本校制定法令、政策、方案計畫及資源分配之參考。三、計畫內容項次推動策略執行內容一制訂健康促進
4、學校政策1.成立健康促進委員會或工作小組。2.依學生體位與飲食現況提出需求評估,擬定適合學校之實施計畫並列入行事曆,據以推展學生體適能及營養教育。3.建立學生之健康資料檔案,於計畫實施前後進行成效評價,並提出成果報告。二發展健康教育與活動1.擬定學校本位課程,將健康體位及健康飲食融入教學課程及學校經常性關心之項目。2.加強學生健康體型意識之宣導,研發學生健康體型意識之教材,教導學生辨識誇大不實的廣告。3.透過多元管道引發教職員工生關心健康體位議題(例如:何謂健康體位?正確體位意識、正確體重控制方法…等)。1.擬訂學生運動處方,全面實施學生健康與體育護照(含體適能及健康飲食學習
5、資料)。2.推動學生健康飲食,建置有利之校園健康飲食環境政策,落實學校午餐食物內容及營養基準。3.增加學生身體活動時間,營造並推動家庭、校園動態生活環境(規劃親職活動、課間操、走路上下學---等活動),以減少學生坐式生活型態。4.推動教職員工學生每日運動及天天五蔬果的飲食習慣。8.其他創意、活潑、具體之健康教育相關活動或行動研究。三提供健康之校園環境1.提供校園健康生活及健康飲食的環境與設施(發揮健康中心之衛教功能、營養午餐及員生社提供健康飲食等)。2.學校提供安全的校園環境及適當的衛生設備,並維護校園用水安全。3.學校維持環境健康,並符合國家傳染預防的法令及消毒的標準。4.
6、推行生活環保,學生參與維護校園乾淨與美化學校環境。5.簡化校園活動使用辦法,提供青少年及家庭親子互動活動場所。6.指導學生愛惜使用學校的運動、餐飲等設施。四營造學校社會環境1.凝聚學校健康促進的共識及建立共同的願景。2.全校教職員工生及家長都能深刻感受到學校重視健康的氛圍。3.學校成員願意產生健康行為、建立健康的生活形態,進而提升健康的品質。1.藉由學校健康促進委員會及工作小組的運作,網羅健康有關之機構、團體,建立互惠合作關係,以期有效聯結社區內外之資源。2.成立學生健康社團,提供學生機會參與學校健康管理。6.教師尊重學生個人特質,提供協助予有特殊需求的學生,落實健康教學,改
7、善健康問題。五建立完善之健康服務1.執行學生的身體健康檢查,並有效建檔、儲存與運用。2.學校提供健康性社團及健康訊息,鼓勵並協助教職員工及學生參與。3.辦理班際、校際健康相關靜態或動態活動,宣導健康體型意識、飲食熱量分析、如何安全減重等相關議題。4.於校刊或校園佈告欄等刊登健康相關之文章或資訊。6.透過聯絡簿、親師座談等機制,請家長協助學生在家飲食與運動計畫。六結合社區共同營造健康校園1.結合學校、家庭、社區資源建構健康體位與健康飲食的支持環境,共同推動健康議題。2.建立健康體位角色典範(rolemod
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