湖南省普通高等学校招生音乐专业考试大纲.doc

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1、湖南省普通高等学校招生音乐专业考试大纲Ⅰ．考试性质湖南省普通高等学校招生音乐专业统一考试（以下简称音乐联考）是面向全省报考普通高等学校音乐类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。音乐联考主要考查考生：音乐基础理论的掌握程度；音乐听觉能力、识谱能力，演唱或演奏能力及表现能力；嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。本大纲只对音乐基础理论、视唱、练耳及理论作曲的考试内容和要求作出规定。Ⅱ．音乐基础理论一、考试目的考查考生对本科目的基本概念和基本理论的掌握情况，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、考试内容与要求

2、（一）音乐名曲听辨（约占本科目10%）通过音乐名曲片段的音响资料，检测音乐专业考生的基本音乐文化素养，主要考查：①音乐的曲名和作者等；②世界各民族音乐、传统音乐的曲名和艺术种类或音乐曲目所属的民族、国家、地域等。音乐名曲目录同湖南省普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》中的MP3目录。（二）音与记谱法（约占本科目30%）1．音的高低音的产生原理、乐音与噪音、乐音的特性乐音体系、音列、音级、半音、全音、变音与等音等音的分组，能在指定的谱表中写出指定音的音名与组别或根据指定的音名与组别找到它们在谱表中的位置四种常用的谱表：高音谱表、低音谱表

3、、中音谱表与次中音谱表－48－2．音的长短简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法附点与复附点的作用基本音符与附点音符的特殊划分自由延长记号与连音线的作用3．节奏、节拍与音值组合法节奏、节拍、拍、拍子、小节线、单拍子、复拍子、混合拍子、散拍子、变拍子、交错拍子与不完全小节等拍号的概念、写法与意义切分音的概念及规范写法理解音值组合法的意义并掌握常见的单拍子、复拍子与混合拍子的正确的音值组合法4．装饰音、演奏法记号、省略记号与音乐术语倚音、波音、颤音与回音等装饰音记号断音、连音、保持音、滑音与琶音等演奏法记号移动八度或重复八度记号

4、、段落反复记号与音或音型反复记号等省略记号常用的力度标记与速度标记（三）音程与和弦（约占本科目20%）1．音程自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程音程扩大与缩小识别和构成单音程与复音程音程转位等音程2．和弦原位与转位三和弦的识别与构写原位与转位七和弦的识别与构写等和弦识别与构写（四）调式调性（约占本科目40%）1．调式调性基础－48－调式、调式音阶、调式音级与调性等概念大、小调音阶音级的标记、名称及分类（正音级与副音级，稳定音级与不稳定音级）大、小调式的概念，音阶结构，调式色彩及音级倾向关系民族调式音阶的音级标记（以主音为第I级或以

5、宫音为第I级）与阶名（正音：宫、商、角、徵、羽；偏音：清角、变徵、闰、变宫）五声调式的概念、音阶结构及特点六声调式的音阶结构（1.加清角；2.加变宫）七声调式的音阶结构（清乐音阶：加清角和变宫；雅乐音阶：加变徵和变宫；燕乐音阶：加清角和闰）调号的产生规律及四种常用谱表的写法大、小调式与民族调式记写调号的方法运用调号或临时变音记号构成大小调式与民族调式音阶的方法2．调的关系关系大小调的概念，能熟练地判断大调的关系小调或小调的关系大调同宫系统调的概念，能熟练地找出调式的同宫系统各调同主音大小调式与同主音民族调式的概念，能熟练地找出调式的同主

6、音关系调大、小调式与民族调式近关系调的概念，能熟练地找出调式的所有近关系调3．调式调性分析在大小调式与民族调式的范围之内，分析调式音阶所属的调性在自然、和声大小调与五声调式的范围之内，分析音组(或旋律片段)所属的调性分析大小调式的旋律(可含有调式特性变音之外的其他装饰性变音)，能熟练地分析它们所属的调式调性分析五声、六声调式的旋律，能熟练地分析它们所属的调式调性分析大小调式近关系转调的旋律(可含有调式特性变音之外的其他经过性变音或辅助性变音)，能熟练地分析它们所属的调式调性4．译谱与移调能熟练地将简谱译成五线谱或将五线谱译成简谱－48－

7、移调的概念，四种不同的移调方式，即“移动音程的移调”、“改变调号、不改变音位的移调”、“为常见的移调乐器进行的移调”、“等音调移调”5．调式中的和弦在自然大小调与和声大小调中所能产生的三和弦与七和弦，及它们的和弦标记三、考试形式及题型1．考试形式：闭卷笔试。2．考试题型：选择题、填空题、写作题、分析题等。四、考试分值及时量1．考试分值：满分100分。2．考试时量：120分钟。五、题型示例题型一：音乐名曲听辨题(每首连续播放2遍)。1．第一首播放的交响曲是由德国作曲家创作的。2．第二首播放的说唱音乐是产生于湖南本土的，曲目名称为。题型二：

8、单项选择题（在每小题列出的四个备选答案中，只有一个符合题意的答案，请将正确答案的序号填在括号内。）1.物体震动的频率决定音的……………………………………（）A．强弱B.高低C.长短D.音色题型三：多项选择题