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时间:2019-02-01
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1、河南省教育厅“十五”教育科学规划2004年课题指南说明:本课题指南列出了若干选题领域和范围。凡带▲号者,为重点攻关及重点资助课题指南。申报者应根据指南精神,自行设计申报具体的研究课题。一、教育发展战略▲1.实施科教兴豫和人才强省战略对河南教育发展的影响研究▲2.河南省各级各类教育持续协调发展研究▲3.河南省全面建设小康社会的教育发展战略研究▲4.“三农”问题与河南农村教育发展研究▲5.河南省农村义务教育管理体制研究二、教育经济与管理1.河南省人力资源开发与教育体制创新研究2.城镇化对教育发展的影响研究3.教育产业问题的基本理论与实践研究4.提高学校办学
2、效率的途径和方法研究5.中外合作办学的规范与监管研究6.教育投入、资源配置与提高效益问题研究7.农村税费改革后教育投入保障机制的研究8.困难学生资助问题研究三、教育基本理论▲1.教育创新理论与实践研究▲2.民办教育发展研究▲3.河南省教育科研管理体制改革研究▲4.教育科研成果转化及应用研究▲5.教师教育的创新与实践研究6.教育与政治文明研究7.教育督导问题研究8.弱势群体子女教育问题研究9.教师教学评估与科研评估的研究10.教学策略研究11.学习策略研究12.科研兴校的理论与实践研究四、德育▲1.新时期德育的有效方法与途径研究2.德育课程与德育模式研究
3、3.师德及其培养研究五、基础教育▲1.基础教育均衡发展研究▲2.基础教育新课程改革的实验研究3.加快普通高中建设的政策研究4.新课程教学的评价制度研究5.示范性普通高中建设研究6.研究性学习教学对学生实践与创新能力培养研究7.中小学教育教学质量标准及评价制度的研究8.幼儿社会性/个性发展与学前教育改革的研究9.幼儿园课程、游戏、教育过程研究10.中小学教师岗位培训问题研究11.中小学校长任职资格培训和提高培训问题研究六、高等教育▲1.高校高新技术转化、高新技术企业创办与高校发展研究▲2.高校学科建设、专业结构调整与经济结构调整关系研究▲3.高校学科建设、
4、专业结构调整与区域经济社会发展关系研究▲4.拓宽高校毕业生就业渠道问题研究▲5.河南省高校布局调整与高等教育快速健康发展研究▲6.重点学科建设与高水平大学建设问题研究▲7.高层次创新人才队伍建设问题研究8.高等教育办学理念、教育观念研究9.高校管理体制改革实效和评价研究10.研究生教育改革和发展对策研究11.高等教育大众化进程中若干问题研究12.高校人才培养模式创新问题研究七、职业技术教育▲1.职业教育质量和效益评价研究▲2.高等职业技术教育的功能定位研究3.职业技术教育招生、就业问题研究4.职业教育课程模式开发与评价研究5.职业技术教育与河南产业发展研
5、究6.职业技术教育对农村新型人才培养研究八、成人教育1.基于网络的成人学习特点与教学模式研究2.高等教育大众化进程中的成人高等教育研究3.成人教育课程和教学改革的模式、内容、方法和评价研究九、教育心理1.学生心理素质培养模式及其实施策略研究2.学习心理问题研究3.学生个性、社会性发展的特点研究4.大众传播、互联网对青少年成长的影响及对策研究5.教师心理健康的现状、标准与对策研究6.预防青少年违法犯罪问题研究7.学生心理危机干预的研究8.新课程实施中的学生认知发展与情感发展相互关系研究十、现代教育技术▲1.运用现代信息技术提高教学质量和办学效益的实验研究2
6、.网络教育的资源整合研究3.教育信息化与实现教育现代化跨越式发展的关系研究十一、其它▲1.人才培养与学校体育课程体系的相互关系问题研究▲2.学校艺术教育问题研究▲3.特色学校建设与实验研究▲4.河南地方教育史专题研究▲5.综合实践活动(包括研究性学习课程、劳动技术教育、社区服务和社会实践内容)的研究开发与实验的研究6.学校体育促进学生心理健康、健全学生人格的实验研究7.特殊教育研究8.教育(学习)资源建设与教学设计创新研究
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