广东教育厅关于申报广东教育科学规划

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1、广东省教育厅关于申报广东省教育科学规划课题（党的十九大精神研究专项）的通知粤教思函〔2017〕124号各地级以上市教育局，各普通高校，省属中职学校，华南师范大学附属中学、广东实验中学、华南师范大学附属小学：为深入学习贯彻落实党的十九大精神，加强党的十九大精神的研究阐释，省教育厅决定结合广东实际，设立广东省教育科学规划课题（党的十九大精神研究专项），引导广大教育工作者“大学习、深调研、真落实”，真正学懂弄通做实党的十九大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在南粤大地落地生根开出丰硕成果。现就课题申报有关事项通知如下：一、

2、课题分类广东省教育科学规划课题（党的十九大精神研究专项）分为重点课题、一般课题两类，重点课题资助5万元（系列研究团队总负责人所承担的课题资助8万元），一般课题资助0.5万元。重点课题按照课题系列以团队形式申报，一般课题按照课题可以个人独立申报。课题指南见附件1。二、申报对象（一）重点课题：—21—全省各级教育部门和各级各类学校教育工作者。其中，每个课题系列研究团队的总负责人要求具有正高专业技术职称（职务），在省内具备较高的学术地位和较强的学术影响力，具有整合教育学术资源、集聚省内教育研究力量、组建高素质研究团队的能力；各课题

3、负责人要求具有副高级以上（含）专业技术职称（职务），取得较高水平的学术研究成果，具有出版专著的能力和水平。（二）一般课题：全省各级教育部门和各级各类学校党建、思想政治、德育工作者。如不具有高级专业技术职务的课题申请人，须由两名具有正高专业技术职务（基础教育可以是中学高级职称）的同行专家填写推荐意见。三、申报办法（一）重点课题1．申报程序：重点课题以研究团队为单位进行申报，一个系列一个研究团队，每个系列内的课题负责人将本课题申报书（附件2）提交所在单位审核同意后，交由本系列研究团队总负责人汇总。系列研究团队总负责人汇总本系列所

4、有课题申报书（含本人课题申报书）后，连同系列研究团队信息表（附件3），于2018年1月30日前报送至省教育厅思想政治工作与宣传处，同时将本系列所有材料电子版打包后发送至gdsjytszc@163.com。上述纸质材料要求原件1份、复印件5份。2．网络申报：各课题负责人同时须将课题申报书交由所在单位进行网络申报，网络申报程序同一般课题，注意仅需登录省教育厅官网系统申报，无须通过广东省高校思想政治教育科研管理信息系统申报。—21—3．其他要求：（1）系列研究团队总负责人须承担本系列内一个课题。（2）重点课题结项材料以研究团队为单

5、位提交，各研究团队总负责人在组队时，要对本团队各课题负责人严格把关，确保不因任何一个课题而影响本团队研究成果的按时推出。（二）一般课题1．申报程序：一般课题以地级以上市教育局、普通高校、省属中小学为单位进行申报，须同时进行纸质申报和网络申报。（1）纸质申报。请各地级以上市教育局、各高校和省属中小学统一汇总申报材料（一个课题一份申报书，一式一份），于2018年1月30日前报至省教育厅思想政治工作与宣传处。（2）网络申报。请各地级以上市教育局、各高校和省属学校同时在以下两个申报系统申报。第一个系统：点击广东省教育厅官网（www.

6、gdedu.gov.cn）右下角——“服务通道”——“专项资金管理系统”（或直接输入http://zxzj.gdedu.gov.cn进入“专项资金管理系统”）——输入“账号”和“密码”登陆——“我的事务”——“在线申请”——归口处室列表“思想政治工作与宣传处”——“学校德育项目”——“在线申请”——按要求对各项信息填写完整后，点击“保存并发送”。截止时间：2018年1月30日。要求按照一份申报书一次申报进行上传材料操作，不能将所有申报书打包申报。“上传附件”环节的为各项目申报书，须使用加盖公章的纸质文本扫描版。广东省教育厅专

7、项资金管理系统运维电话：18613001327。—21—广东省教育厅专项资金管理系统所有单位账号均由广东省教育厅分配，每个单位分配一个经办账号和一个财务账号，其中经办账号负责业务申请，财务账号负责本单位业务初步审核和单位基本信息管理（登录后需先将单位信息补充和完善，否则无法正常进行在线项目申报）。省属学校和本科高校、地市教育局账号及密码已经下发至各单位，请向各单位财务部门咨询。第二个系统：登陆广东省高校思想政治教育科研管理信息系统（http://szky.gdedu.gov.cn），为本地区或本校申报人开通在线填报账户，再由

8、申报人在线填写申报书，填写完毕后，提交本校或本地区德育科研管理员，各校或各地区德育科研管理员应在2018年1月30日前审核完毕并在线提交，1月30日后申报系统关闭。广东省高校思想政治教育科研管理信息系统管理员：伍老师，联系电话：18826237789，020-85211002，传真：020