正修科技大学网路教学教师手册.doc

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1、正修科技大學網路教學教師手冊壹、課程申請與注意事項................................3貳、課程設計..........................................4叁、網路教學授課影音或語音錄製時數基本要求............5肆、教材錄製注意事項..................................5伍、專屬教學網站設置規範..............................8陸、課程教材內容發佈注意事項.......

2、...................11柒、課程實施注意事項..................................12捌、網路教學與班級經營建議事項........................13玖、溝通連繫管道......................................14壹拾、補助獎勵、成效考核與績優評選.......................15壹拾壹、課程助教遴選建議..................................16壹拾貳、

3、視聽教室排課原則..................................16壹拾參、硬體設施..........................................17壹拾肆、教育部網路教學相關規範注意事項....................17附件一：本校網路教學實施辦法..............................19附件二：本校網路教學課程補助及獎勵要點....................21附件三：本校網路教學考核要點............

4、..................2357附件四：教育部頒「專科以上學校遠距教學作業規範」........24附件五：開課申請表格式及填寫範例........................26附件六：網路教學課程助教名單表格........................39附件七：本校支援網路教學相關網址列表....................40附件八：本校網路教學平台使用說明........................41附件九：本校學生E-mail、FTP與WWW個人實習帳號

5、使用辦法..49附件十：各系科設備分配明細、保固期限、維修連絡表........50附件十一：視聽教室場地與設備使用說明....................57附件十二：圖書科技大樓三、四樓視聽教室使用注意事項......63附件十三：教師使用圖書科技大樓視聽教室切結書............64附件十四：正修科技大學網路教學協同開發教材製作申請表....65附件十五：攝影棚錄製網路教學教材注意事項................67附件十六：攝影棚使用申請表................

6、..............68附件十七：後製作申請表..................................69附件十八：錄音室使用申請表..............................70附件十九：媒體主機使用申請表............................71附件二十：圖書館媒體剪輯機申請使用辦法..................72附件二十一：圖書館媒體剪輯機預約申請單..................7457正修科技大學網路教學教師手冊91.1

7、0.11網路教學推動委員會通過92.05.30網路教學推動委員會修訂通過93.09.27網路教學推動委員會修訂通過94.04.08網路教學推動委員會修訂通過壹、課程申請與注意事項1.本校網路教學分為「網路輔助教學」、「混合式網路教學」、及「全程網路教學」等三類。「全程網路教學」以在網路上教學為主，面對面授課為輔；「混合式網路教學」係結合傳統課堂授課與網路教學，採用網路授課與面授兼顧方式為之；「網路輔助教學」則以傳統課堂面對面授課方式為主，網路上教學為輔。2.教師依規定上網申請開設網路教學課程，經

8、審核通過後(不論接受補助與否)，課程教材之呈現與班級經營等相關實施機制，以運用本校提供之網路教學平台為原則，並應遵循本校「網路教學教師手冊」及教育部「專科以上學校遠距教學作業規範」等相關規定實施之。3.相同科系所之課程由不同授課教師同時申請開設「網路輔助教學」，不論申請先後次序，其網路教材必須協同開發，否則不予補助。4.教師申請開設「混合式網路教學」課程，該科目需曾於本校相同部別(專科部、大學部、研究部)實施過「網路輔助教學」或「混合式網路教學」或「全程網路教學」，且成效卓著者。5.教師申請開設