旅游与酒店管理专业10班包思宇.doc

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1、职业人生规划是每个人成长过程中必学必做的一门功课,职业生涯规划书[/b]旅游与酒店管理专业10班包思宇湖南省株洲工业学校2011年6月9目录1、前言………………………………32、自我分析……………………3—43、环境分析…………………………54、计划实施……………………6—75、评估调整…………………7—86、结束语…………………………87、个人简介………………………99一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对个人而言,职业生命是有限的,

2、如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。二、自我分析1、性格分析我比较活泼开朗,为人也比较直率,不太喜欢拐弯抹角,喜欢和有话就说的人交朋友。我做事情的时候有一个准则,就是要么就不做,要做就要尽力做到最好,就算在途中遇到困难,也会有屡败屡战的精神,并坚信坚持就是胜利。92、能力分析作为学生会的一名干部,每天我都会认真做好自己的工作,做事专一的我,经常会忘了吃饭、喝水。抛下一切,只为解决问题、获得成功。学习上,理解问题比较快,是一个思维敏捷、有远大抱负的人。不做没把握的事,更不做损人利己的事

3、。遇到事情能够沉着冷静,并能找到好的解决方法。3、职业价值观我认为自己所选择的职业有不断上升的空间,而且要与我想实现的目标相符合。同时保持积极乐观的心态,努力使自己的能力能够胜任这份工作,并且能够做到最好。4、自我剖析(1)优势:头脑灵活、思维敏捷、积极热情、有克服挫折和敢于挑战困难的勇气,交际能力较强,并对自己要求比较严格,有较强的上进心。(2)劣势:判断事物的时候,有时容易受别人的影响而做出错误的判断,容易感情用事。三、环境分析1、家庭环境分析我的家庭由六个成员组成,我和我的父母、还有爷爷奶奶和一9个年幼的弟弟,家庭环境不是很好,属于中等偏上。父母对我的就业没有太多要求,只希

4、望我能找到一份自己喜欢、又比较稳定的工作就好。2、学校环境分析我就读于国家级重点职业学校学校——株洲工业学校,学校教学设施齐全,师资力量雄厚。我本人选择的旅游专业的专业课科目开设得也非常理想。任课老师教学经验非常丰富,虽然在外求学,但到了这所学校,我却找到了一种家的感觉,学校就是一个温暖的大家庭。3、社会环境分析据专家调查分析,现在毕业生都很难找到工作。但毕业之后拥有一技之长的我们,应该能够找到一份好工作。对于我们职校生来说,我们要做的是多积累经验,严格要求自己,让自己变得更强、更优秀。四、计划实施91、短期计划(学习期间)不断吸取知识,努力充实自己,认真学习并参加各级各类技能竞

5、赛,提升自己的技能水平,增强勇气,为实现自己的人生理想奠定坚实的基础。(1)上课认真听讲,下课做好复习,努力完成各科老师交待的作业,有不懂的问题及时向老师请教。(2)获得各级各类专业所需的技能证书,如:导游证、客房服务证、餐饮证等。(3)平时锻炼自己的技能,争取参加各类技能竞赛并获得良好的成绩。(4)珍惜现在的学习时光,给自己添加更多的知识养料。2、中期计划(实习期间)从基层开始,做一个刻苦好学的员工。审时度势、把握机会用行动来证明自己,并得到上司的肯定与认可。努力提升自己,向更高的空间发展。(1)开始工作时,有做得不到位的地方要虚心听取别人的指教,以求得到更大的进步。(2)做好

6、自己份内工作之余,还要看其他人有无需要帮助之处,乐于关心和帮助他人,不仅有利于自己养成良好的道德素养,还有利于融洽人际关系,和他人共同发展。9(3)上司交待的事情一定要做好,如果有难处可以请求他人的帮助,使事情能够圆满完成。3、长期计划(发展期间)实现自己的梦想。(1)考取导游证后,做一名出色的导游,带领游客领略祖国大好河山的秀丽。(2)争取向更高级发展,成为所在旅行社的一名计调,努力工作,储存创业基金。(3)找一个值得信赖的合伙人,开一家旅行社,实现自我创业的梦想。五、评估调整成功的人是一定要有完整的计划的,但是计划不可能永远不会改变,我们应该随着局势的变化来调整自己的职业规划

7、。如果我上面的计划在我努力之后还是得不到实现的话,我会改变就业方向。正所谓人不能在一棵树上吊死,所以我将准备向酒店管理方面发展。把自己在学校学到的餐饮及客房实训内容运用到自己的工作上面来,创造属于自己的一片新天地。一份耕耘,一份收获,艰辛的背后收获的是甘甜的果实。成功需要用汗水来铺就,因此,我坚信只要付出汗水,成功就离我不远了。六、结束语9计划定好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效,这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的,定

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