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时间:2019-01-31
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1、探究小组调查报告一、调查背景:大家知道什么是“20世纪最糟糕的发明”吗?那就是被称为“白色污染”的塑料袋。而且,全中国每天大约要消耗掉30亿个塑料袋,知道这是什么概念吗?假如一个人一秒钟数一个,一天24小时不停,需要数95年才能数完。塑料袋以石油为原料,消耗了大量资源:据测算,我国每产1吨塑料袋需耗3吨石油,而我国每年塑料袋的用量至少可供300万辆普通轿车行驶5年。而且塑料袋不能被分解,埋在地下会污染土地、河流。另外,塑料袋本身会释放有害气体。特别是熟食,用塑料袋包装后,常常会变质。变质的食品对
2、儿童健康发育的影响尤为突出。于是在2008年6月1日,国家颁布了“限塑令”。如今“限塑令”颁布已经一年多了,塑料袋使用情况到底怎样呢?我们开展了“请使用环保袋,与有毒塑料袋说拜拜”的研究性学习。二、调查目的:1、通过采访、调查、上网等多种方式了解“一次性塑料袋”在给人们带来方便的同时,也带来了许多问题和危害,以及应采取的对策和方法。2、通过学生的自主探索和学习,培养学生的创新精神和社会实践能力,3、通过这次活动,使学生学会关注生活,关注社会,关注我们生活的家园。4、通过这次活动,激发学生的环保意
3、识,从小培养社会责任感。三、调查过程要呼吁同学、居民少用塑料袋,首先要向居民宣传塑料袋的危害。我们通过调查发现,有些同学、居民根本就不了解塑料袋的危害,也不知道“限塑令”。于是我们通过查阅书籍、上网和做小实验等形式查找到了塑料袋的危害以及有毒塑料袋的鉴别方法,然后出黑板报、做手抄报、画宣传画、举行征文比赛,并向同学、居民发宣传单和倡议书,呼吁大家少用塑料袋。四、调查方法1、收集校园内一天中扔掉的塑料袋,称出重量,统计和分析数据。2、上网查询有关资料。3、走访镇环卫站。4、资料编成手抄报,黑板报,
4、简报,加大宣传的力度。5、向学校发出倡议,让广大同学能合理使用塑料袋。五、调查结果1、本校一天使用塑料袋情况调查表收集的塑料袋量学生人数平均每人使用塑料袋量3.2克1593人约2.008克2、全市小学生一天使用塑料袋情况推算表每人使用塑料袋量学生人数全市小学生使用塑料袋量2.008克51966人104.348千克3、全市小学生使用塑料袋情况推算表学生人数1天1周1年51966人104.348千克730.43千克37.98吨六、整改措施(倡议书)倡议书各位同学,老师:社会经济在飞速发展,人们都用上
5、方便袋,塑料袋是方便了而且又省钱,但同时也影响了大自然的生态环境。据有关专家介绍,塑料袋危害主要有以下3个方面:(1)造成“视觉污染”:破坏了城市,风景区景观美感;(2)造成对自然生态环境破坏:塑料袋在自然环境状态下难以降解,可以存在几百年,混在土壤中,会影响农作物的生长,导致农作物的减产,动物误食,就会导致其死亡等。如采用填埋方法,会不断占用宝贵的土地资源;如采用焚烧方法,会产生大量的有毒有害气体;(3)影响人体健康:我们在一天内收集了学生所扔掉的塑料袋,发现一天内就有3.2千克废弃塑料袋。一
6、年就有1152千克。显而易见,这危害真不小。所以,我们倡议同学们做到以下几点:(1)禁止使用有毒塑料和一次性难解塑料制品;(2)尽量使用纸袋,布袋等塑料袋的替代品;(3)建议各班加强管理,设置专门投放塑料袋的垃圾桶,强制回收废弃的塑料袋;(4)对于已经使用过的塑料袋可以进行多次重复使用;(5)提高同学环境意识,建议学校多开展环境知识方面的讲座,让同学自觉地养成好习惯,每个人从小做起。同学们,让我们携手共进,合理使用塑料袋,保护我们共同的家园。盛泽第二中心小学四年级环保课题组2011、3、18调查
7、感言:塑料袋的使用的确给人们带来了很多的方便。其实回想我们自己不也是如此吗?到水果店买桔子,用它来装;到书店买书,用它来装;到服装店买衣服,用它来装……但是,一次性塑料袋的使用,却也带来了很多让我们思考的问题。让我们算一下,如果每天每人都用1个塑料袋的话,那么全中国13亿人口就会用掉13亿只袋,如果这13亿只袋,每只以1分钱计算的话,每天就会学浪费130万元钱,这一天的浪费可以帮多少失学儿童解决读书问题啊。其实,一次性塑料袋的使用还存在更大的问题,这就是人们常说的“白色污染”。它们埋藏在地下,十
8、年不会腐烂,百年腐烂,严重地带来了土地污染,这使得庄稼里是不能种出各种好吃的水果,连我们想钓鱼用的蚯蚓也无法生存。即使是焚烧,它们所产生的气体却是有毒的,在天空中随风飘荡,造成大气污染。接着,它们以雨水的形式降到大地,又造成水污染……可见,一次性塑料袋的使用,给我更多的是不利。所以,我们绿色雏鹰小队的队员建议:1、呼吁有关部门禁止生产一次性塑料袋,从源头上遏制塑料袋的使用;2、开发塑料袋的代替品,例如采用高科技的手段,制造用纸制成的纸袋,这种袋遇水后能在一定时间内自行腐化;3、如果,前两者都无法
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