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时间:2019-01-31
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1、惠州市华罗庚中学现代学校管理制度目录前言------------------------------------------(2)学校规划办学思想------------------------------------(3)学校章程------------------------------------(4)华罗庚中学三年发展规划----------------------(11)学校管理扁平化管理体制------------------------------(15)民主决策制度--------------------------------(17)教代会制度
2、----------------------------------(18)执行制度------------------------------------(19)教师专业发展制度----------------------------(20)教师管理制度--------------------------------(23)“华中名师”制度----------------------------(26)学生管理制度--------------------------------(28)教学管理制度--------------------------------
3、(33)校本课程制度--------------------------------(38)后勤保障制度--------------------------------(40)财务预算制度--------------------------------(41)审计制度------------------------------------(44)工作监督制度--------------------------------(45)社会协调制度--------------------------------(47)发展评价绩效工资制度----------------
4、----------------(48)教师评价激励制度----------------------------(52)社会评价制度--------------------------------(54)55前言教育走向现代化的关键是学校管理的现代化,而学校管理现代化的关键是现代学校管理制度的构建。目前,我国教育体制和学校管理模式明显落后于时代的发展,不利于素质教育的推进,极大地制约着教育的进步,严重影响了创新人才的培养。学校管理改革势在必行,建立现代学校管理制度刻不容缓。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:要适应中国国情和时代要求,建设依法办学、自主管理
5、、民主监督、社会参与的现代学校制度。这为学校管理改革和创新指明了方向和路径。只有建设现代学校的管理制度,才能不断优化过程管理,更好地实施素质教育,培养和谐发展、个性生长的创新型人才。华罗庚中学是市政府投巨资兴办的重大民心工程项目,按照国家级示范性高中的标准建设,硬件设施现代化程度高,从建校到办学一直得到市委市政府和市教育局的特别重视和大力支持,各级领导和社会各界对学校的发展寄予厚望,市领导指示要把华罗庚中学办成全市领先、全省一流的现代化的特色品牌名校。作为惠州市现代学校管理制度改革的试点学校,我校迈出了可喜的第一步。我校是有5000多名师生的寄宿制学校,传统的管
6、理机制与教育教学的实际不相适应,在充分酝酿和研讨的基础上,结合实际,我校以扁平化的机构设置、清晰化的岗位职责为突破口进行了管理模式的改革,并在实践中积极探索现代学校管理的新机制,从管理目标、管理过程和管理评价等三大方面建立体系,逐步完善各项管理制度。我校构建现代学校管理体制,注重体现“以人为本”、“服务育人”的原则,遵循科学发展观和教育规律,以期达到提高教育教学质量,促进学生健康成长和教师专业发展的目的。学校的管理工作是全体师生参与的过程,所以调动全体师生的积极性、主动性和创造性至关重要。同时,教育服务的质量和成效要接受社会的评价,要得到社会的认可。这本《华罗庚
7、中学现代学校管理制度》是阶段性探索的一个标志,有待进一步充实和完善。任重道远,我们唯有自强不息,继续努力。55学校规划办学思想华罗庚中学以科学发展观和先进的办学思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针和政策,依法办学,民主管理,从严治校,凭借现代化的办学条件,依靠高素质的教师团队,积极探索现代学校管理方式和教育教学方式,营造温馨和谐、充满活力的学校文化氛围,让师生快乐地工作、学习和生活,实现全面进步、和谐发展。办学理念:为学生的一生发展服务。引导学生自主和谐发展,培养综合素质,促进个性生长,不仅能让学生顺利进入理想大学,更要适应未来社会的发展。培养良好的学习习惯,爱
8、学习,会学习,快乐学习,
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