徐州医学院岗位设置与聘用实施办法doc.doc

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1、徐州医学院文件 徐医〔2009〕114号━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 徐州医学院岗位设置与聘用实施办法  　　为了深化学校人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化。根据国家和省关于事业单位岗位设置管理的政策要求和《省人事厅、省教育厅关于印发〈江苏省高等学校岗位设置管理实施意见〉的通知》（苏人通[2009]113号）精神，结合我校岗位设置方案及实际情况，制定本实施办法：　　一、指导思想　　通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人

2、才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动学校各类人员的积极性和创造性，促进学校事业的发展。　　二、基本原则　　坚持科学设岗，宏观调控的原则；坚持优化结构，精干高效的原则；坚持按岗位聘用，合同管理的原则；坚持平稳实施，稳步推进的原则。　　三、设置岗位情况   根据上级主管部门核定的我校教职工编制数、现有正式教职工人数和学校工作需要等因素确定我校岗位总量。　　我校可设置的岗位总量为1386个，其中：管理岗位243个，专业技术岗位1046个，工勤技能岗位97个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的

3、75.5%。专业技术岗位主系列是教师系列，教师系列专业技术岗位设置数是776个，占岗位设置总量的56%。辅系列岗位为工程技术、教学科研实验、图书资料、档案资料、编辑出版、会计、审计、医疗卫生等其他专业技术系列，辅系列岗位最高级为三级。首次开展岗位设置与聘用时，岗位数原则上以现有在职在岗人员为基数，要将现有人员按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。　　（一）管理岗位名称、等级、数量　　管理岗位总数243个，占学校岗位总量的17.5%。其中：五级以上46个，六级39个，七级78个，八级51个，九级29个，十级0个。   　1、学校领导岗位

4、8个。其中：三级职员2个，名称分别是院党委书记、院长；四级职员6个，名称分别是院党委副书记、院纪委书记、副院长；  　2、内设机构领导岗位77个。其中：五级职员38个，名称分别是机关各职能部门处长、系（院）党委书记、专职行政院长等；六级职员39个，名称分别是机关各职能部门副处长、系（院）专职行政副院长等；   　3、其他管理岗位158个。其中：七级职员78个，八级职员51个，九级职员29个，十级职员0个。　　（二）专业技术岗位等级、数量及结构比例　　学校正高级、副高级、中级和初级专业技术岗位比例按15∶30∶47∶8设置；专业技术正高

5、级岗位中的二级、三级、四级之间的比例为1∶3∶6；副高级岗位中的五级、六级、七级之间的比例为2∶4∶4；中级岗位中的八级、九级、十级之间的比例为3∶4∶3；初级岗位中的十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。   　高级岗位的数量向教师岗位倾斜，其他专业技术适当压缩。教师岗位的正高级、副高级、中级和初级专业技术岗位比列按18.9∶32.1∶44.5∶4.5设置，其他专业技术岗位按3.7∶23.7∶54.4∶18.2设置。其中，其他专业技术岗位中不设正高二级岗位，且副高级岗位结构比例按9.4∶29.7∶60.9设置。　　1、高级专业技术岗

6、位470个，占专业技术岗位比例45%。①正高级岗位157个，占专业技术岗位比例15%。其中：二级岗位16个,三级岗位47个，四级岗位94个。②副高级岗位313个，占专业技术岗位比例30%。其中：五级岗位63个，六级岗位125个，七级岗位125个。　　2、中级岗位492个，占专业技术岗位比例47%。其中：八级岗位148个，九级岗位196个，十级岗位148个。3、初级岗位84个，占专业技术岗位比列8%。其中：十一级岗位42个，十二级岗位42个，十三级岗位0个。　　（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例　　工勤技能岗位97个，占学校岗位总量

7、7%。其中：技术工一级    1个，技术工二级5个，技术工三级23个，技术工四级66个，技术工五级2个，普通工岗位0个。　　四、岗位职责与任职条件　　（一）各类岗位聘用的基本条件　 （1）遵守宪法和法律。   （2）具有良好的品行和职业道德。   （3）具有岗位所需的专业知识、能力或技能条件。   （4）适应岗位要求的身体条件。　　（二）岗位职责与任职条件见附件1.徐州医学院教师岗位设置与聘用实施细则　　   2.徐州医学院其他专业技术岗位设置与聘用实施细则         3.徐州医学院管理岗位设置与聘用实施细则         4

8、.徐州医学院专职辅导员岗位设置与聘用实施细则         5.徐州医学院工勤技能岗位设置与聘用实施细则　　五、岗位聘用　　（一）聘用范围　　我校事业编制在职在岗教职工（不含内退人员）、人事代理人员均可以应聘相应的岗位