【5A版】苏教版科学六上《地球的形状》课件.ppt

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1、地球的形状学习目标:1、我知道地球的形状。2、我知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。3、我能体会到科学是不断发展的。自学课文古代人是怎么认识地球的?古代印度认为,四头大象驮着半圆形的大地,站在海龟的硬壳背上,大象动一动便会引起地震。海龟又站在作为水的象征的眼镜蛇的身上。半圆形的大地中央是须弥山,太阳和月亮绕山运行,当太阳绕到山后的时候,就是漆黑的夜晚。古代人对地球的认识盖天说认为,天像一个锅,是半圆的;地像一个方形的棋盘,是平的。日月星辰的出没,并非真的出没,而只是离远了就看不见,离得近了,就看见它们照耀。古代中国人(盖天说

2、)古代中国人(浑天说)张衡认为,浑天如鸡卵、地如卵黄,居于内。天表有水,水包地,犹如卵壳裹黄。古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为:月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形,所以地球是球体或近似球体。讨论:海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失,进港时总是先看到船只的桅杆,再逐渐看见船身?因为地球是球形的,你所能看到的海面其实是一个大的弧面而并非是平坦的平面.船远去时,船身在人的视线中逐渐被弧面所遮挡,看起来就像船逐渐在往下沉,所以船身比桅杆先消失。1519年,麦哲伦带领船队从西班牙出发,一直朝着一个方向航行,1522年,船队又回到西

3、班牙。麦哲伦(葡萄牙航海家)这是人类第一次成功的环球航行,他验证了什么?地球是球形的!1957年,苏联发射第一颗人造地球卫星。1961年,苏联宇航员尤里.加加林乘坐“东方一号”进入太空。1969年美国人登上月球,清楚地拍摄到了地球的照片。2003年10月,我国宇航员杨利伟乘坐“神舟5号”在太空中围绕地球飞行了14圈。为什么在太空中看上去是个圆球体?它的赤道半径是6378千米,两极方向的半径比赤道半径短21千米左右,仅差0.33%。因此,地球看上去是很圆的。

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