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1、國立體育大學體育推廣學系專業實習手冊民國98年12月15國立體育大學體育推廣學系專業實習手冊目錄壹、專業實習目標…………………………………………………………………1貳、專業實習實施辦法……………………………………………………………2叁、專業實習檔案範例……………………………………………………………5一、健身俱樂部………………………………………………………………7二、行政單位…………………………………………………………………9三、協會………………………………………………………………………11四、幼童組…………………………………………………………
2、…………13肆、專業實習與名單………………………………………………………………14伍、附件……………………………………………………………………………15一、(附件一)新增實習單位申請表…………………………………………10二、(附件二)校外實習合約書………………………………………………11三、(附件三)實習單位學期評量表…………………………………………13四、(附件四)輔導教師學期評量表…………………………………………14五、(附件五)專業實習週誌…………………………………………………15六、(附件六)實習輔導紀錄表……………………………………
3、…………16七、(附件七)專業實習學期總成績…………………………………………17八、(附件八)實習時數紀錄表………………………………………………18九、(附件九)學生校外實習地點異動申請表………………………………19十、(附件十)學生校外實習家長意書………………………………………2015壹、專業實習目標專業實習是本系大學部課程中最重要的一環,期望本系學生將課程中所學的理論基礎,藉產業界與社會職場環境,將理論與實務相結合,以提昇教學質量,增進就業競爭力。本系專業實習課程,乃以推廣及指導課群為方向,選擇績優及形象良好之公民營企業機構及民間體育組織
4、為實習據點,培養本系優質之體育專業人才。本系專業實習課程,是由二年級下學期開始,至四年級下學期,總計四個學期360小時,學生依學習領域,配合自己的興趣,選擇實習單位。實習過程並由本系教師與實習單位派員共同組成實習輔導小組,負責學生實習過程的中問題的解決、輔導與成績評量。透過上述的實習課程安排,五個學期的專業實習期望達到以下目標:一、養成學生守法、守紀、守時之良好公民行為。二、培養團隊合作意識,達成團隊榮譽之精神。三、增進人際溝通、協調及表達之能力。四、提昇探索問題、分析問題、解決問題之學習態度。五、了解職場脈動,促進專業能力,提昇就業競爭力。
5、15貳、國立體育大學體育推廣學系學生專業實習實施辦法94/12/0894學年度第一學期第5次系務會議通過一、本系為使課程理論與實務相結合,充實運動推廣教育專業知識與實務經驗,並強化學生職場實務能力,輔導學生就業,特訂定此辦法。二、實習輔導小組(一)為提昇學生實習績效,應組成學生實習輔導小組,並由系主任擔任小組召集人,本系各實習任課教師均為當然委員,並聘請各實習單位推荐一人為聘任委員。(二)實習輔導小組每二個月固定召開輔導會議一次,並視實際需要得臨時召開之。(三)實習輔導小組任務如下:1.分配學生實習之單位與工作內容。2.規劃實習課程及實習相關
6、事宜。3.協助學生處理實習生活與工作相關問題。4.定期訪視實習單位、填繳訪視輔導紀綠。5.考評學生實習成績。6.促進本系與實習單位的管理效能。7.其他有關學生實習輔導之事項。三、實習分組與內容(一)本系專業實習分幼兒體育、運動賽會及運動休閒等三組。(二)實習內容:1.幼兒體育組:幼兒工作室─為幼兒與國小兒童規劃與辦理各式樣的課程與活動;冒險世界戶外學校─戶外冒險體驗實習與教學。2.運動賽會組:於各協會、體育場及休閒管理公司等實習單位,學習規畫與籌辦各類型賽會活動及研討會、行政庶務能力等。3.運動休閒組:於長庚養生文化村、運休中心、運動志工協會
7、等實習單位,學習相關指導能力及規畫籌辦各類型活動。四、課程實施與實習(一)專業實習(1):二年級第二學期,實習時數60小時。以參觀、見習政府部門、非營利組織、單項運動協會、企業部門體育組織或承(協)辦本系主辦之活動及公共服務為主。(二)專業實習(2)(3):三年級第一、二學期,實習時數各100小時(含校內實習,實習時數以40~60小時為原則),以至各實習單位之實習為主;校內實習部分,以承辦本系主辦之活動及公共服務為主。(三)專業實習(4):四年級第一學期,實習時數100小時。以至各實習單位之實習為主,並輔導一、二年級同學進行實習課程。15一、
8、實習單位(一)校內實習單位:除本系專案活動外,推廣教育中心、體育室及相關具實習效益之單位。(二)校外實習單位:1.行政單位:包括中央及地方政府機構、公私立學校、社區
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