【硕士论文】数字动态海报的设计与展示研究.pdf

【硕士论文】数字动态海报的设计与展示研究.pdf

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1、摘要论文题目:数字动态海报的设计与展示研究学科专业:设计艺术学研究生:孟娟指导教师:王家民教授签名:摘要数字化的信息时代改变着人们的社会生活、工作及消费方式,也改变着我们信息的接收方式。对于海报设计而言,较之于其它设计专业更具典型性。海报作为一种大众化信息传播方式在21世纪的今天已改变了过去平面、静态的传统形式,正朝着以数字化新媒体为承载的新形式转化。动态海报因其具有的互动性、综合性、趣味性和强烈的现场感、强大的信息承载量,而更符合信息时代人们的阅读方式,代表了当代海报设计发展的新方向和新趋势。可以预见的是,在科技高速发展

2、的今天,数字动态海报使海报形态朝着数字化、网络化、智能化的多元方向发展。本课题是对数字动态海报所作的设计与展示研究。针对当下海报形态发展过程中的这一趋势,做了客观地分析与大胆的预测。深入研究了动态海报设计及其展示在实践中的应用与诸多可能性。提出了新技术条件下的视觉传播形态应积极迎合新技术环境下大众需求的观点。分析了数字时代与视觉传达形式的微妙关系以及数字动态海报的技术基础,并深入研究了其在设计与展示实践中的特征与形式可能。最后探讨了了数字动态海报整体的趋势以及发展中存在的问题。关键词:数字化、海报设计、动态展示、媒介Abs

3、tractTitle:DYNAMlCDIGITALDESIGNANDPOSTERSONDISPLAYMajor:DesignartstudyName:JuanMENGSignature.毁WANGSupervisor;Prof.JiaminS.gnature:咿AbstractDigitalinformationagetochangepeople’Ssociallife,workandconsumptionpatterns,butalsochangingthewaywereceiveinformation.Theposte

4、rdesign,comparedtomoretypicalofotherdesignprofessional.Postersasapopularmeansofinformationdisseminationinthe21stcenturytodayhaschangedthepreviousplane,thetraditionalstaticform,ismovingtothenewdigitalmediatocarryintothenewformat.Postersbecauseoftheirdynamicinteract

5、ionandcomprehensive,funandastrongsenseofthescene,apowerfulinformationcarryingcapacity,andmorepeoplereadingtheinformationage,therepresentativeofthemodemposterdesignthenewdirectionofdevelopmentandnewtrend.Itcanbepredictedthatintherapiddevelopmentoftechnologytoday,di

6、gitaldynamicpostersintheformofposterstodigital,networked,intelligentmulti—direction.Thistopicisthedigitaldynamicpostersshowingthedesignandresearch.Againstthecurrentformofpostersinthedevelopmentofthistrend,todoanobjectiveanalysisandboldpredictions.In-depthstudyofth

7、edynamicdisplayofposterdesignanditsapplicationinpracticeandalotofpossibilities.Anewtechnologyundertheformofvisualcommunicationtechnologyshouldbepositiveenvironmenttomeetthenewneedsofthepublicpointofview.Analysisofthedigitalageandsubtleformsofvisualcommunicationand

8、digitaldynamicrelationshipbetweenthetechnicalbasisofpostersandin-depthstudyofitsdesignanddisplaythecharacteristicsandpracticemayform.Finallydiscussedanu

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