台北市立启明学校99学年度第2学期期初校务会议报告.doc

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1、-57--57-臺北市立啟明學校99學年度第2學期期初校務會議報告校長室:林麗慧100.02.14壹、新春團拜貳、北市教育展望~愛在悅讀精進一百一、落實市政白皮書、引領教育起飛二、推動閱讀精進年、閱讀深化與提升閱讀品質(詳見附件一)三、營造健康友善校園、關照弱勢學生四、規劃12年國教、研議完整方案五、創新學校經營、建置E化學習環境六、強化生活教育、培養有品學生七、賡續生態教育、實踐綠能環保参、共勉個人始終深信「世界因為你我的參與將更美好」,這個信念將讓我們隨時做好準備,將讓我們親善付出並創造更多美好的經驗。李開復先生在「做21世紀

2、的人才」一書中提及21世紀最需要的七種人才特質為:一、融會貫通者:意指每個人必須善於將學習到的知識思考推理應用在現實中,並首重實踐。二、創新實踐者:善於將創新和實踐結合的人才,才有可能獲得最大的成功。三、跨界融合者:每個人除應專長於某領域的專業外,還需通曉相關專業、相關領域的知識並綜合應用於問題的解決。四、三商皆高者:係指高智商(聰明才智、有創意獨立思考和解決問題)、高情商(認識自我、控制情緒、激勵自己和處理人際關係的個人能力)、高靈商(守誠信、正確的價值觀、能分辨是非及辨別真偽)等三商均衡表現的人。五、溝通合作者:21世紀的青年

3、不學會溝通無法生存,不與人合作無法完成大事。六、熱愛工作者:發揮特長就是找到自己的最愛,做自己熱愛的工作,不但會更投入、更快樂,也會得到最好的結果。七、積極樂觀者:積極主動的人產生無窮的創造力;樂觀向上的人總能把挫折轉化為提高自己的最好機會。邁入建國100年,本人深深盼望大家一起朝21世紀最需要的七種人才特質修為,分分秒秒善,日日時時好,兔年鴻運當頭!-57--57--57--57--57--57--57-【教務處】教學組壹、本學期業務規劃重點一、落實課程發展委員會的功能,並發展學校各部別課程特色。二、為國中小學生施行部分科目能力

4、分組教學,以因應多障或學習遲緩學生之需求,落實因材施教的精神。三、落實IEP個別教育計畫精神,建立學生學習檔案、教師教學檔案,俾利學生學習。100/02/23幼小部期初IEP會議(第一場)100/03/02幼小部期初IEP會議(第二場)100/02/25國高中職期初IEP會議(第一場)100/03/05國高中職期初IEP會議(第二場)100/06/30期末IEP會議四、鼓勵學生多元性發展,推動各項才藝競賽,舉辦教學成果展,讓學生得以發揮長才。(一)國語文競賽—朗讀比賽100/05/19國中、國小組初賽100/05/26高中職組初賽

5、100/06/09全校決賽(二)成語會考100/04/15第一次成語會考100/06/10第二次成語會考五、辦理教師專業知能研習,鼓勵教師研發各種教材教具,提升教學專業能力。100/02/21~100/03/04期初教學研究週100/05/30高中職期末課發會100/04/21國中部期末課發會100/03/31幼小部期末課發會六、學生作業抽查,表揚作業表現優良學生100/02/26繳交寒假作業優良學生名單100/05/05學期中作業抽查七、排定各部別班級課表及教師課表八、辦理教師調代課務業務工作九、辦理3次定期考查及國三、高三學生

6、3次模擬考並製作考試用大國字試卷。(一)100/03/08、09國三、高三第3次模擬考(二)100/03/28、29國中部、高中職第一次定期考查(三)100/04/06、07國、高中部第4次模擬考(四)100/05/11、12國、高中職第二次定期考查暨國三第5次模擬考(五)100/06/28、29國、高中職第三次定期考查-57-貳、期初報告事項一、教學檔案及學習檔案之建立,勞請教師持續豐富檔案內容,藉由平日的累積,相信成果必定相當可觀。二、有關教師研習,如於學期間教師有任何研習新知,或欲推薦之講師,都歡迎至教學組給予指教。三、請各

7、位教師多多給予即將參加升學及就業出路考試的孩子支持、關懷!有您的加油,孩子的表現會更傑出!四、請鼓勵學生參與本學期辦理之國語文競賽。五、請各位教師配合於02/25前將IEP電子檔放置於電腦中的P碟,教學進度表請於02/25前寄至教學組信箱wmu1234@gmail.com,謝謝配合!六、99學年度第二學期助理教師申請本校未獲補助,助理老師的運用還請各位老師們多加配合。七、這學期還請各位老師在教學推動業務上多加協助與配合,謝謝!註冊組期初報告事項一、感謝各班導師、教務處、學務處、總務處等相關同仁協助2/14註冊工作。二、4/7、5/

8、20、6/30前繳交成績冊。三、重要考試服務日期:(一)01/25-01/28大學學測場布、看考場及學科考試。(二)02/14-02/15大學學測術科(音樂)看考場、考試。(三)02/24-02/27北藝大音樂科術科考試。(四)03/12身心障礙升

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