南汇二中教职员工岗位职责.doc

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1、南汇二中教职员工岗位职责一、副校长岗位职责1、在校长领导下，协助校长开展各项工作。2、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定，落实学校教代会的决定。3、协助校长制订学校各项规章制度，发展规划，学年、学期工作计划，按分管职责认真组织实施，并及时做好总结。4、负责学校的后勤管理工作，保障学校教育教学工作的正常开展。5、实施学校校园文化建设规划，特别是校园物质文化建设。6、加强学校综合治理，落实有关措施，建立健全有关规章制度，切实保障师生交通、饮食、饮水、用电和消防安全，严防校园事故的发生。配合有关部门做好师生事故的调解处理工作。7、指导总务主任加强后

2、勤人员的教育管理，合理安排后勤岗位工作，并加强检查考核。8、建立健全物品采购、管理、发放、使用的制度，并落实有关措施，严防学校财产的流失。加强学校财务管理，完善各种财会制度。9、分管学校体卫艺科工作，加强对体卫艺科工作的指导和监控。每学期听课不少于30节。10、负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。11、及时完成学校交办的其他任务。二、校长助理岗位职责1、在校长领导下，协助校长开展各项工作。2、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定，落实学校教代会的决定。3、协助校长制订学校各项规章制度，发展规划，学年、学期工作计划，按分管职责认

3、真组织实施，并及时做好总结。4、领导和组织教学工作，坚持以教学为中心，严格执行国家的课程计划、课程标准，完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲，认真执行上级有关德育工作的新要求，促进学生全面发展。5、组织教师进行业务学习和进修，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法，强化德育工作者的科研意识，提高德育工作的针对性和实效性。6、认真实施二期课改，正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系，领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导，提升师生的研究能力和水平。7、

4、全面安排好各类课程，配备好任课教师，负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线，每学期听课不少于30节，召开各种形式的座谈会，或问卷调查，了解分析学校教学现状，及时向校长提出整改措施和建议并加以落实，促进学校教学质量的提高。8、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制，切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设，完善学校、家庭、社区教育体系，为学生成长创设良好的发展空间。9、及时完成学校交办的其他任务。三、人力资源处主任岗位职责1、全面落实上级、学校制定的各项工作，制订人力资源处工作计划，认真及时做好总结。2、根据学校自主发展规划，培

5、养一支善动脑、富创新、肯钻研、勤动手的教师队伍和学生群体。3、贯彻执行党和国家关于人事工作的方针、政策，负责学校各类人员的编制管理，拟定学校人事管理的规章制度，严格遵守人事保密制度。4、配合校长做好教职工的人事调配、招聘、录用、奖惩、任免、转正、定级、考核等具体工作。负责全校教职工的工资管理工作，做好教职工的工资、福利及校内分配工资计算等工作。5、分管档案室，督促有关人员做好学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作。负责人事信息资料的收集、整理、汇总，上报人事统计报表。督促有关人员做好人事档案的搜集、整理和归档工作。6、负责教职员工职称（职级）评定和其他各类专业技术职务评审的组

6、织工作。协助校长做好学校聘用合同制工作，及时做好新进教职工聘用办理工作、到期教职工的续聘办理工作。7、做好教职员工的“三金”的调整工作，及时完成社保中心、人才交流中心布置的任务。8、做好本单位教职工退休、辞职（调离）人员的报批、调出以及引进人才等各类手续。9、每学期听课不少于20节。10、及时完成学校交办的其他任务。四、人力资源处副主任岗位职责1、负责学校规划、计划、总结的起草。2、负责学校每周工作安排的起草，做好校务日志、重大活动、校务会议、行政会议的记录、记载。3、做好全校性会议和学校重大活动的有关准备工作。4、负责学校宣传工作。5、负责办理教职工的请假手续，并及时通知有关处

7、室；做好考勤、考核。6、安排好学校作息时间和值班（行政值班、夜间值班、节日值班、假期值班）。7、制发学校文件，审核有关文稿。8、做好上级机关和兄弟单位来访接待工作及信息传递上报工作。9、加强学校各办公室的管理和协调，收集有关资料。10、负责校务公开资料的张贴及收集工作。11、及时完成学校交办的其他任务。五、教务处主任岗位职责1、积极协助校长完成上级教育部门交给的各项教学任务，制定并组织实施教学计划、教学管理规章制度，合理安排教师课务。2、全面组织实施教学管理，检查和总结学校的教学