【5A版】小学数学人教版《可能性》.ppt

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1、城北小学龚芳芳可能性人教新课标版五年级数学上册游戏一：猜帽子的颜色一、情境引入二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com资料根据科学家的统计：在我国一天就有7200个新生儿降生。春天到了，我们会融化吗？一定我能下蛋。不可能公鸡生活中像这样的事情很多，你能用“一定”“不可能”或“可能”说一句话吗？四、巩固扩展（一）做一做1号

2、2号从图中你都知道了什么？1号盒子里全是红棋子。2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。四、巩固扩展（二）说一说指针可能停在哪种颜色上？可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。（三）连一连从盒子里摸出一个球，结果会是什么？一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。这个盒子里有红、蓝两种颜色的球，所以……这个盒子里全是黄色的球，所以……很久很久以前，监狱里关着一个囚犯，马上就要砍头。不过这个国家有个有趣的规矩：在砍头之前法官要写两张纸条放到盒子里：一张

3、写着“生”，一张写着“死”，让犯人闭着眼睛摸，你猜猜这个犯人会摸到什么？可是大法官想让这个犯人死，把“生”字抽出来了，换了一个“死”字。你说这个犯人会怎样？这个犯人有个好朋友，就把这件事告诉了他，让他想办法。结果他想出了一个办法。猜猜看他想出什么办法来了？第二天，犯人摸出其中的一张纸条，写着什么？他把纸条塞到嘴里吃了，咽到肚子里了。大法官着急了其他大臣说别着急，看看盒子里剩下的是什么？就知道了他吃的是什么？大臣看到盒子中剩下的纸上写着“死”，就说：“那个人一定吞下了“生”字，他不该死。就这样，这个犯人用智慧赢得了生命。故

4、事可能生，可能死四、布置作业作业：第47页练习十一，第2题。再见