【5A版】小学一年级家长会课件.ppt

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1、各位家长欢迎您的到来一(2)班班主任:张玉芬18369853993班主任:张玉芬语文:张玉芬数学:杨玉珍思品:马建立音乐:张娜体育:王体奎美术:李燕家长会议程1、家长会召开的意义2、关于作息时间、课程表3、关于姿势和有关能力4、关于家庭作业5、关于卫生方面6、给家长的一些建议7、关于语文学科的建议家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。石桥中心小学秋冬季作息时间表到校7:50早操(晨会)8:00-----8:10早饭8:10-----8:30晨诵8:30-----8:50第一节9:00-----9:

2、40第二节9:50-----10:30阳光大课间10:30----11:00第三节11:00----11:40午饭11:50午读12:30----13:00第四节13:10----13:50第五节14:00----14:40眼保健操14:40----14:45第六节14:50----15:30目的:这次家长会是经学校研究决定召开的,目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识的。今天的家长会有五项内容:一是向各位介绍班级的近期概况及质量检测。二是孩子需切身注意的安全等几个事项。三是结合孩子们的

3、表现,从整体上互相交流几点教育建议。四是关于学校收费的问题,公布班级家长委员会名单。五是请各位家长填写两份表格,留下您对我们学校教育的宝贵建议。(一)班级近况简介我们班现在共有43名同学。17名女同学,26名男同学。升入一年级以来,整体看,学生从刚入校的上课坐不住,到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课,还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。有关质量检测我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是

4、一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上呢也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。您可能遇到过类似的情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家考得都不好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢。(二)、安全教育由于我们校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复

5、强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学都会排队,学校的领导和保安每天上学时都会在校门口迎接孩子们,放学时看着孩子们被家长接到。这条路比较窄,这就要求各位为了孩子的安全配合学校的工作,在学校东西两侧的丁字路口接送孩子。同时,请象我们一样叮嘱孩子路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长比我们更关心孩子的安全。另外,孩子在家里的时间请家长叮嘱他们注意安全,比如:不动电器、煤气,外出时要经过家长允许,并按时回家,不在公路上玩耍、骑自行车,等等。相信各位家长比我们考虑的周到。几点教育建议经过半年的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习

6、惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。一年级的孩子,认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指

7、导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。有句话叫好习惯受用终生。一、培养良好的品德习惯1、学会感激。2、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。4、诚实不说谎,答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。1、兴趣是最大的学习动力,所以要先培养孩子的学习兴趣。2、课前认真预习,上课认真听,课后认真复习,注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋

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