传播学院2011级新闻学专业本科人才培养方案.doc

传播学院2011级新闻学专业本科人才培养方案.doc

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1、传播学院2011级新闻学专业本科人才培养方案一、培养目标培养德智体美全面发展,具有全面的人文素质和复合型社会科学知识结构、强烈的社会责任感、优良的思想政治和道德品质、优良的职业道德和业务实践能力,适应媒体融合和新媒体发展趋势的复合型、具有国际化视野的创新型新闻人才。系统掌握新闻传播理论、传媒规律、媒介技术和传播艺术,具备优秀的中外文表达和计算机综合应用能力,良好的合作精神和沟通协调能力,足以胜任传统媒体和新媒体采编工作、政府及企业新闻发言人及公共关系工作的专门人才。二、培养要求本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生

2、主要学习马克思主义基本原理与新闻传播理论,系统学习中外传播理论和新闻采编业务知识与技能,通过课程学习和实践训练,达到以下培养要求:1.掌握系统的新闻传播理论和基本知识,具备比较宽广的人文社会科学主干学科基础知识及复合型知识结构,具备理性认识社会和历史的观察、分析及批判性思考的能力,并具备较强的写作能力。2.掌握多种现代媒体技术,具备从事新闻采编、广播电视和新媒体等内容创造的能力。3.掌握我国传播政策与法规,具备优良的从业道德和社会责任感。4.具有突出的社会实践和社会沟通能力。5.具有广阔的国际视野,能敏锐感知媒体发展与社会文化

3、变迁,并具有反思分析能力。6.具有良好的外语交流能力。7.具有熟练运用计算机及相关软件的能力。三、主干学科(一级学科)新闻传播学四、主要课程本专业课程计划遵循学科知识构成的逻辑递进关系安排,学生循序渐进完成必修与选修课程的学习。本学院的学生需要修读学院一级开设的专业必修课程:媒体与社会、社会学基础、经济学基础、社会科学研究方法、市场营销学、传播学理论、图文信息处理、摄影基础等;专业学系开设的专业必修课程:新闻学概论、传播伦理与法规、新媒体概论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、中外新闻史、广播电视新闻、国际传播

4、、新闻采写专题、新闻编辑专题、广播电视节目编导、媒体经营与管理等。本专业学生根据个人的知识兴趣和发展计划需要修读选修课程,其中包括全校性公选课程、本院规定的人文社会科学基础选修课程和专业选修课程。广告学及传播学专业系级及方向必修课程中的一部分可作为新闻学专业学生的专业选修课程学分认定。五、标准修业年限四年。六、授予学位文学学士学位。七、课程设置(附表一~三)八、培养措施1.在校生通过课堂学习、实验室实训教学、独立自学、项目小组创造性实践学习等形式,完成学习任务;82、为培养适应新闻细分的复合型高端新闻人才,本专业重点打造双专业

5、培养模式,由内到外从新闻专业延伸至其他专业;由外到内把其他专业嫁接到新闻专业;3、为培养适应媒体融合和新媒体发展趋势的前沿型创新型新闻人才,本专业加强实践教学,强化学生的多媒体新闻业务全功能素质;4.进行中外高校专业学院之间的互认学分、双校园、双文凭等多种形式的联合办学,培养国际化的优秀人才;5、建立专业实习基地,组织学生结合行业,进行不少于16周的集中专业实习;6.组织学生参加各项社会实践和调研采访活动,专业竞赛活动,学术交流活动;7.结合本科毕业设计、毕业论文或毕业采访活动,对学生在校期间所学理论知识进行整合;8.组织学生

6、通过校园媒体、自办媒体,取得传播实战经验和创意、管理经验。九、课程统计序号项目学时学分选修要求选修要求学时数比例%学分数比例%1综合必修课8343145322专业必修课(新闻学)12044454403综合选修课6842538284总计2722100137100十、实践环节(未含课堂实践学分)序号类型名称学分安排学期周数备注1必修军事训练2第一学期约4周开学后第一个月内完成2必修课程实训///在课程教学过程中完成,其学分在课程学分中体现3必修假期见闻(含假期实践)2第二、四学期末各约1周要求撰写假期见闻共计2篇,需与第二学期末双

7、休日假期实践及第四学期末学院学生工作办组织的假期社会实践后相关。4必修专业实习2第六学期后暑假至第七学期第12周约16周结束后需撰写实习报告;实习期间发表新闻作品不低于5篇(或5000字,30分钟节目等;5必修综合毕业设计10第七学期第13周启动约22周86必修创新实践2参加校内新闻工作坊或在校内媒体担任主要编采工作;在校外正规媒体(指有刊号的报刊杂志、电台电视台及网络媒体等)发表新闻作品至少2篇,作品须署学生名字。7必修读书报告3第一至六学期每年3篇读书报告,共计9篇合计21十一、毕业论文或设计新闻学专业学生必须通过毕业论文

8、或毕业设计获得必修学分。毕业论文要求个人独立完成,篇幅不少于12000字,所列直接参考文献不少于10篇(部),其中必须包含一定的外语文献,论文符合学术质量标准与形式规范,通过毕业论文审查与答辩;毕业设计可以个人独立完成或小组集体完成,可以采取以下形式:创作并制作电视新闻纪录片

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