五四表彰评优相关表格doc.doc

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1、关于做好安全工程学院2012-2013学年“五四”评比表彰工作的通知院团委各部门、研究生会、学生会、各年级团总支、团支部:一年来,我院各级团组织在校团委和院党委的领导下,在学院团委的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学院中心工作,带领全院团员青年,解放思想,开拓创新,团结拼搏,积极进取,开展了一系列扎实有效、健康有益的共青团活动。为了表彰先进,树立典型,根据校团委文件要求,院团委决定从4月初起在全院各级团组织中开展团员民主评议、院团委评优及校团委评优推荐工作。现将“五四”评优表彰工作具体事项通知如下:一

2、、评比表彰类别及名额分配1、校级优秀团支部3个,院级优秀团支部3个;2、校级优秀团干部7名,院级优秀团干部10名;3、校级优秀团员22名,院级优秀团员21名;4、校级优秀学生会(研究生会、社团、新闻中心)干部2名,院级优秀学生会(研究生会、社团、新闻中心)干部10名;5、院级团委、学生会优秀干事按自身总人数的20%进行评定;6、校级团支部工作创新奖3个;7、从校级优秀团支部中推荐校十佳团支部1个;8、从校级优秀团干部、校级优秀团员、校级优秀学生会(社团)干部中推荐“五四”青年标兵1个。二、评比办法和条件1、本次评比根据《安全工程学院共青团工作考评实施办法

3、(试行)》(附件1)所规定的条件进行评选。2、校院级优秀团员(团干)以团支部为单位,在民主评议的基础上产生。只有团员在进行团支部民主评议中考核优秀的,才可由团支部推荐为优秀团员(团干),同时在申请材料中注明申请优秀团员还是优秀团干。凡申报者,须填写申报表,校级的另附1500字左右的事迹材料1份(附带获奖证书复印件)。3、优秀团支部申报单位在各自总结、自评的基础上上报本年级团总支,各年级团总支根据评比条件,在各自申报的优秀团支部中进行择优推荐,报院团委最终审定。凡申报者,须填写好申报表,校级的另附1500字左右的事迹材料1份(附带获奖证书复印件和活动报道图

4、片等)。4、申报团支部工作创新奖的单位,根据校团委《关于开展2011-2012年度共青团工作创新奖评选活动的通知》(附件2)的要求,向各年级团总支提交申报表(附件6)和申报材料,学院团委讨论确定,学院党委(党总支)同意后,报校团委审定。工作创新奖可与校院级优秀团支部兼获。5、校级十佳团支部从优秀团支部中择优选出,除具备优秀团支部的评比条件外,还应具备团支部班子建设好,凝聚力强,有团的活动阵地,组织制度健全有效,活动丰富多彩且富有创意,积极参与校级及以上团的各项活动,成绩优异,在全校团支部工作中有示范作用和很好的影响力。6、“五四”青年标兵必须具备坚定正确

5、的政治方向,思想政治素质高,勤奋学习,成绩优异,努力工作,工作成绩突出,在学生中有较高的威望,在全校团员青年中能起到很好的表率作用。7、优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀学生会(研究生会)干部、优秀青年志愿者根据《安全工程学院共青团工作考评实施办法(试行)》(附件1)所规定的条件进行评选。8、本次评议和评比工作的考评时间段为2012年4月至2013年4月。凡在此期间受到警告及以上纪律处分的团员不能参与本次评优,在民主评议中不予定格。11、各类先进申报表格在安全工程学院主页通知公告栏下载,所有申报材料一律用A4纸打印。三、评比步骤及时间安排1、4月2日

6、,院团委下发通知,布置评议和评比工作。2、4月2日-4月10日,团员民主评议。团员个人进行年度小结,由团支部按照《安全工程学院共青团工作考评实施办法》(附件1)评审,并填写民主评议表(附件3),各团支部进行工作总结,并将安全学院团员民主评议表(表头)(附件4)和工作总结上报本年级团总支。各学生组织在共青团安全工程学院委员会的统一部署下开展总结、评优。3、4月12日前,各年级团总支审查班级团支部工作创新奖相关材料(申报表(附件6)和支撑材料)。4月11日,团总支上报学院团委。4、4月12日之前,各班级团支部、年级团总支部审查各类校级先进材料,并报送各年级辅

7、导员。各学生组织整理好自行申报的各类先进材料和各类申报表报相关指导教师。4、4月15日-18日,学院团委进行各类校级先进审核评定,经学院党委审核后向全院同学公示。5、4月12日之前,各班级团支部、年级团总支部审查各类院级先进材料,并报送各年级辅导员。各学生组织整理好自行申报的各类先进材料和各类申报表报相关指导教师。6、4月15日-18日,学院团委进行各类院级先进审核评定,经学院党委审核后,同时面向全院同学公示。7、4月18日,学院团委将各类校级优秀名单及申报材料,报送校团委。8、学校及学院在“五四”前后,下发表彰文件。附件:1、安全工程学院共青团工作考评

8、实施办法(试行)2、中国矿业大学团支部工作创新奖评比通知3、中国矿业大学团员民主

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