【5A版】叙事作文的写法.ppt

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1、1.合家欢乐、兴高采烈、张灯结彩、欢聚一堂一、立春记事2.美味佳肴、五颜六色、五光十色、灯火通明1.亭亭玉立、二、田园（乡间）记事夜深人静、炊烟袅袅、2.日起而作、日落而息、勤劳疲惫不堪、各式各样三、童年趣事记事1.五彩缤纷、吐语如珠、气势非凡、理直气壮2.津津有味、投机取巧、真才实料、恍然大悟3.刻骨铭心、留恋、爽朗、得意洋洋四、幸福事件的记事1.衣食无忧、受人注目、嗜财如命、念念不忘2.朝气蓬勃、儿孙满堂、自由自在、形形色色叙事记叙文的写作技巧叙事类记叙文以叙述事件为主，突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到：一、叙事作文的概念我手写

2、我心思想情感观点在生活中，遇到有教育意义和给人留下深刻教训启迪的事情。把这些是的全过程或某一阶段、某一侧面如实地有条理地记叙下来。这样的文章就是叙事作文。在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？叙事作文如何审题例：＿＿我的最爱＿＿并没有结束关键词最爱——是指精神层面，是比较虚的词，它需要落实。每个人心中的最爱的落脚点是不一样。结束——代表事情的终结，是一个比较实在的词。例如：安静，我的最爱篮球，我的最爱小兔子，我的最爱学习

3、并没有结束挑战并没有结束亲情并没有结束审题要点虚实结合大题小作，小题大做理解关键词【常见问题】1.事例不典型事例如果不典型就不能够有效的突出作文的中心思想，就不能够让读者第一时间感受到你要写的主要观点，这样的作文是混乱的。2.事例没价值有些同学作文中的事例太过司空见惯，又没有什么新意，不能体现某种价值；或者被以前的学生写“烂了”。这样的事例不能起到先声夺人的作用，因此不能得到高分。3.情节毫无起伏虽然生活中很多时候都是平淡如水的，但是写入作文的事件如果想吸引人就应该有起伏的情节。4.主次不分，详略不明。有些同学写作时平均用力，面面俱到，写出来的东西主题不

4、突出，显得呆板乏味。二、叙事作文写作步骤/方法交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语

5、言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。要认真审题。弄清题干的每一个字，明确要求我们写什么。要精心选材。无论是司空见惯的平常事，还是别具特的偶然事件，都必须具有典型意义。重组材料，确定要点。要分清主次。主要材料要详写，对次要材料要学会概括。要学会推波助澜。“文似看山不喜平”，切忌平铺直叙。要有真情实感。有叙事过程中，把自己的感情注入到字里行间，在适当之处或议论、或抒情，使主题得到升华。要有新颖别致的开头和结尾。注意段落的过渡和呼应，特别是要写好每一段的首句。人称统一、线索明确。记叙文可用“

6、你、我、他”三种人称，但如果题目要求你使用某种人称，则必须遵循要求；叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情，记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式，却并不排除使用其他手段，只是，对它们的使用要特别慎重，可用可不用时，坚决不用；必须用到时，也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔，掩盖或扭曲记叙文的文体特征。【重点攻克】一、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写

7、出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。二、如何过渡衔接一篇文章，

8、好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零