上海海洋大学课程中心平台系统招标文件.doc

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1、上海海洋大学课程中心平台系统招标文件项号内容提示内容规定1项目概况工程名称：上海海洋大学课程中心平台系统建设周期：2010年12月-2012年12月资金来源：学校自筹招标方式：邀请招标2投标人资质要求投标方应具有较强的软件开发能力，相关案例实施经验。投标文件份数投标文本8份（一正柒副）、光盘1份，且需交验法人委托书及送标书人的身份证3发标时间时间：2010年11月18—19日发标地点地点：上海海洋大学（临港新城）图文大楼1101室联系人、电话刘文蔚老师，61900238、15692166172也可网上自行下载招标文件，但必须电话报备参与投标送标、开标时间及地

2、点时间：2010年11月26日上午9:00时前地点：同发标地点评标开标后，当场评标；每个投标单位自述10分钟，专家答疑5分钟中标专家技术评审后，报送学校领导小组；领导小组综合评审后，通知中标单位，签订相关协议4投标有效期投标截止日期之后的20个日内有效目前，我校课程中心有三个平台，即精品课程、重点课程与通用课程（三个平台的运行环境皆为微软的产品平台）。在使用这三个平台的教学过程中存在诸多问题，这表现在功能设置上难以满足教育教学的深入改革需要，在操作上存在部分课程在三个平台中重复出现，在管理上因平台分散而难以维护，这些都直接影响到教学质量与效果。因此，迫切需要

3、整合现有的课程中心，即引进一个新的、先进的课程中心平台，整合我校教学资源于平台中，以充分发挥新平台在教学中的巨大作用。根据我校信息化服务和软件开发的有关规定，由上海海洋大学现代信息与教育技术中心牵头，学校相关部门参与，负责本次项目的招标、评标以及组织实施等。第一部分技术规格要求一、总体原则和要求系统设计应遵循以下原则：1.兼容性原则课程中心平台的设计必须遵循我校已经制订的上海海洋大学信息化标准，与我校已经构建的基础平台（统一信息门户平台、统一身份认证平台、共享数据库平台、一卡通平台）兼容，与我校已有的清华URP教务管理系统、学生一体化系统、“易班”等系统进行

4、整合，实现统一身份认证、资源共享、数据交换等。12上海海洋大学课程中心平台的招标文件----2.实用性和可行性主要技术和产品必须具有成熟、稳定、实用的特点，实用性放在首位，既要便于用户使用，又要便于系统管理。必须能够把目前学校已有的500多门网上教学课程转移、集成到新的课程中心平台下。3.先进性和成熟性系统设计既要采用超前思维，先进技术和系统工程方法，又要注意思维的合理性，技术的可行性，方法的正确性。不但能反映当今的先进技术和理念，而且具有发展潜力，能保证未来若干年内占主导地位。先进性与成熟性并重，并考虑到近年来的应用发展特点，把先进性放在重要位置。4.可靠

5、性和稳定性在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构，技术措施，系统管理等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。5.可扩展性及易升级性为适应不断拓展的需要，新的课程中心平台的软硬件环境必须有良好的平滑可扩充性。基于目前我校的软硬件环境，优先考虑微软的体系架构。6.安全性和保密性在课程中心平台的设计中，即要充分考虑信息资源的共享，更要注意信息资源的保护和隔离，应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。7.可管理性和可维护性课程中心平台应便于日常运行维护和管理。二、技术路线要

6、求1.硬件平台采用目前主流操作系统、主流机型；采用我校目前的已有的PC服务器，优先考虑。投标方案中，必须描述其课程中心平台所需要的硬件平台。2.数据库平台采用大型数据库，Oracle优先。3.开发工具平台采用开放式平台，力求简单实用,确保与主流操作系统及浏览器兼容；如使用第三方工具，必须免费提供使用权限。4.应用基础平台所开发的课程中心平台必须能够与目前学校的应用基础平台（统一信息门户平台、统一身份认证平台、共享数据库平台、一卡通平台）整合，与我校已有的清华URP教务管理系统、学生一体化系统、“易班”等系统进行整合，实现统一身份认证、资源共享、数据交换等。5

7、.统一的数据标准在需求分析和深化设计，校方将提供“上海海洋大学信息化标准”，开发单位必须遵循该标准。6.代码开放为我校定制开发部分的源代码、接口部分的源代码必须开放，以便校方掌握核心、并能与第三方对接，同时校方保证不作他用。三、主要开发目标12上海海洋大学课程中心平台的招标文件----实现架构统一、技术先进、安全可靠、便于维护，基于Internet/Intranet的B/S架构，具有很好的兼容性和平台无关性，并能够与目前数字化校园平台、以及URP教务管理系统、学生一体化系统等实现无缝集成。四、基本功能要求1．网络教学与远程教学，支持现有教学管理模式，支持教学

8、过程及师生有效互动，支持研究型教学模式以及支持校院两