【精品word文档】XXX普通高等学校辅导员工作手册.doc

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1、目录一、规章制度1、普通高等学校辅导员队伍建设规定…………………………………………………………12、广东省高等学校辅导员队伍建设实施办法……………………………………………………53、辅导员岗位职责……………………………………………………………………………11二、学生日常管理1、入学教育…………………………………………………………………………………………132、军训………………………………………………………………………………………………133、奖学金……………………………………………………………………………………………144、资助体系…………………………………………………

2、……………………………………155、违纪处分………………………………………………………………………………………226、学生走读申请的条件及处理流程……………………………………………………………247、大学生医疗保险流程…………………………………………………………………………25三、学生心理健康教育1、心理健康教育与咨询中心简介………………………………………………………262、心理健康教育与咨询中心咨询时间……………………………………………………263、教学……………………………………………………………………………………………274、二级心理辅导站简介…………………………

3、………………………………………………275、深圳职业技术学院新生心理健康测试建立健康档案流程……………………………………28四、学生职业发展教育与就业指导1、毕业生毕业年历、主要工作一览表…………………………………………………………292、毕业生专业简介制作要点………………………………………………………………………303、毕业生就业率及就业方案报送、报到证的领取及归档…………………………………314、就业指导课程指引……………………………………………………………………………355、校园招聘流程…………………………………………………………………………………366、告诫性谈

4、话……………………………………………………………………………………417、报送毕业生生源信息…………………………………………………………………………418、人事代理工作规范………………………………………………………………………………469、优秀毕业生评选………………………………………………………………………………4610、毕业生档案整理………………………………………………………………………………4811、毕业生就业工作程序………………………………………………………………………4912、推荐表、登记表管理及应用………………………………………………………………50五、学生工

5、作党建规范1、深圳职业技术学院发展学生党员工作实施细则(试行)……………………………………522、深圳职业技术学院发展党员测评制度………………………………………………………573、深圳职业技术学院发展党员预审制度………………………………………………………584、深圳职业技术学院发展党员公示制度………………………………………………………595、深圳职业技术学院发展党员票决制度………………………………………………………606、深圳职业技术学院发展党员责任追究制度…………………………………………………63六、学生组织工作规范1、思想道德教育………………………………………………

6、…………………………………912、科技创新创业…………………………………………………………………………………953、校园文化建设…………………………………………………………………………………994、团组织建设及日常管理………………………………………………………………………105一、规章制度普通高等学校辅导员队伍建设规定中华人民共和国教育部令第24号第一章　总　　则第一条　为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实加强高等学校辅导员队伍建设，特制定本规定。　　第二条　高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内

7、容。加强辅导员队伍建设，应当坚持育人为本、德育为先，促进高等学校改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。　　第三条　辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。第二章　要求与职责第四条　辅导员工作的要求是：　　（一）认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；　　（二）遵循大学生思想