2013~2014学年第一学期学校工作计划.doc

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1、2013～2014学年第一学期学校工作计划吴江区平望第二中学在吴江市教育局和平望镇政府的领导下，以市教育局学期工作意见为指导，全面贯彻党的教育方针，以吴江区迎接“全国义务教育发展基本均衡区”创建督查、“有效课堂主题研究节”、和“校园文化建设及展示”为契机，进一步强化师德建设，积极探索、实施有效教学，全面培养学生的创新精神和实践能力。不断更新教育理念，以有效教学和精致化管理为目标，以师资队伍建设为抓手，以“规范、有效、校本，特色”为办学重点，努力营造良好的教育教学环境，全面提高学校教育教学质量和办学层次。本学期学校中心工作主要有以下几点：一、学校中心工作1.教学工作：加强教学五认真

2、检查，认真落实五有五必，加强教学质量监控，重视纠错本和二次作文的落实。以“有效课堂研究节”为契机，积极推进校本教研，努力探索并实践张力课堂，提高课堂教学效益。2.德育工作：以“三有三讲”德育案例的研究和实施为契机，在强化德育常规管理，做细做实学生教育和管理工作的前提上，进一步创新德育管理新举措，以活动为载体，促进学校德育工作的有效提升。3.教科工作：以学校主课题的研究为引领，进一步深化“有效课堂”的理论与实践研究，积极召开教科沙龙，参加上级各类评比活动，有效促进教师教科研水平的提升。4.后勤装备：本学期结合人事变动，成立新的教育装备领导小组，进一步加强对学校后勤和教育装备的管理和

3、维护。5.校园文化：本学期学校将建设“协进教育”文化墙，进一步推进“协进教育”的内涵探索和教育实施。6.教师队伍：对教师专业成长进行调研，结合新一轮骨干教师的评比工作，创造条件，鼓励督促，开展校本培训，积极推进我校的骨干教师队伍建设，促进全体教师专业水平的提升。除上述几点外，本学期学校还将努力做好：“党务建设”、“工会换届选举工作”、“关工工作”、“校务公开”、“廉洁文化进校园”、“6民主评议政风行风回头看”、“校园安全”、“艺体教育”等重要工作。以下为各条线工作：二、加强师德建设，强化德育管理。我校高度重视师德教育，培养和造就了一批政治思想素质好，严谨治学、为人师表的好教师。本

4、学期将进一步强化师德建设，树立教师的良好形象，争办平望人民满意的教育。1、认真组织教师学习并践行《中小学教师职业道德规范》，倡导爱国守法、敬业爱岗，关爱学生、教书育人，为人师表的良好师德形象。2、进一步规范教师文明行为和文明用语，做到“学为人师，行为世范”，全校实行“七小时下限坐班工作制”，实行上班签到制，杜绝有偿家教，制止体罚学生，发现问题及时查处。3、继续开展“大家访”活动，组织全校教师利用双休日走访学生家庭，汇报交流学生学习生活情况，加强家校联系和沟通，形成合力，齐抓共管，共同关心学生成长，促进学生健康成长。继续正常开展“家长学校”的工作，发挥家长学校在加强家校联系，共同管

5、理中的重要作用。4、深入实施“德育导师制”，加强学科德育渗透，认真落实全员育人。5、狠抓常规管理，强化班级考核。德育处对常规工作常抓不懈，通过考核评比促进各项工作的顺利开展；坚持正面教育，树立典型，发挥榜样的示范作用；对问题学生采取跟踪管理的措施，以关心爱护、引导教育为手段，促进其行为习惯、思想品质进而是学习态度的转变。以每月一次的文明班级、文明宿舍的考核评比，加强常规教育检查力度；以班容班貌、校服着装情况的检查评比，促进学生文明习惯的养成教育；以主题班会活动的开展，引导学生端正学习态度，树立正确的理想观和价值观。常规工作的常抓常新，强化了学生对学校的认同感和主人翁意识，对良好学

6、风、校风的形成和维持起到了重要作用。本学期对学生考核办法又有了创新，采取定班级，定成员，将班级考核工作做得更细、更实，取得了很好的实效。6、组织丰富多彩的主题教育活动。德育处将根据学生的身心发展特点，结合上级部门的要求，积极开展主题教育活动。学校每年举办“文化艺术节”、“科技节”、“五月歌会”、“元旦歌会”6等文娱活动，既促进了学校特色建设，又对学生进行全面的教育；校团委在德育处的领导下，以团员培训和新团员入团知识竞赛为抓手，很好地发挥了团员学生在校园里的模范带头作用。一系列主题鲜明的活动，在丰富学生课余生活、拓展学生知识视野的同时，对学生形成良好的思想道德品质和文明的生活行为习

7、惯起到了潜移默化的育人作用。7、组织校园开放日活动，加强家校沟通、联系。为更好地促进学校与家长的沟通工作，宣传学校办学成果、宣传学校教育发展的良好局面，我校举行了校园开放日活动，开展了教育现代化成果展示、教师教学风采展示、家教专题讲座、招生政策宣传、学生特长及优秀学生风采展示、家长评议学校工作、学生综合实践活动成果展示等系列活动。三、规范教学行为，实现精致管理。1、严格按照课程标准安排课时，结合“阳光体育锻炼一小时”的要求，调整好“三项规定”中关于课外活动开展的安排，从全面提高学