1012第3次中心會議紀錄docx - 國立臺中科技大學職涯及諮.docx

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1、國立臺中科技大學職涯及諮商輔導中心101學年度第2學期第3次中心會議紀錄時間：102年5月28日(二)上午9:30地點：職涯中心會議室主席：吳主任忠芳記錄：吳　航出席人員：姜組長祖華、王組長玉玫、謝組長致慧、黃壹瑄老師壹、主席報告：今天請大家一起來討論「自評委員意見歸類表」、「職涯輔導實施要點」及資源教室徵聘1名輔導人員事宜，另請各組準備期末導師會議工作報告給生輔組並出席當天會議。今後我們將固定於每月行政會議前召開此組長會議以討論當月事宜，並請於會後開始著手進行自評委員建議改善事宜以因應暑假期間由學務長召開之自評改善會議。貳、各組報告：諮商輔

2、導組姜組長:1.5/1及5/8舉辦日間部身心障礙學生期中座談會，主題為:「心靈花園綠世界」，邀請本校林俊德老師帶領學生體驗園藝治療的樂趣,共計60位學生參加。2.5/6及5/18舉辦進修部與附設高商及進修學院身心障礙學生期中轉銜座談會，主題為:「卜出一片天」，邀請塔羅牌專家吳幸倫諮商心理師提供生涯定向講座，協助身心障礙學生釐清方向並規劃夢想未來，共計18位學生參加。3.5/22舉辦小天使志工培訓，由黃子琳心理師帶領:「同理心訓練與放鬆訓練」，共計8位志工學生參與，使其學習到放鬆減壓與同理他人的技巧。4.5/22參與宿舍組「瘋租屋･安居行嘉年華

3、會」活動，本組配合擺攤提供「網路沉迷輔導」，共計68位師生參與。5.預計5/29舉辦會資二乙生命教育班級輔導，主題:「學習給出愛‧用心陪伴」。6.預計5/31舉辦舞蹈治療團體「舞動紓壓-身心愉悅」，將邀請姜愛玲舞蹈治療師帶領，幫助大家舞動身體及釋放壓力，歡迎校內同仁一起共舞。7.預計6/5及6/6辦理全校輔導股長進階研習。服務學習輔導組王組長:1.5月份辦理「深化學習･關懷社會」專題演講三場，含（1）5/3講題為「綠色環保･珍愛地球」，講師為黃啟哲老師育及環保生活落實，參加人數計163人。（2）5/10講題為「這世代的呼聲」，由蒲公英希望基金

4、會葉毓亭主任主講，講述培養年輕人行善的能力及挫折忍受力，相信困難即是磨練，對社會永遠充滿希望，參加人數計185人。（3）5/17講題為「長期照護機構老人的生理和心理需求」，由中國醫藥大學護理學系陳玉敏老師主講，講述養護之家老人們的案例分享及未來同學們服務榮民之家時，如何調適自我心態，參加人數計116人。2.預計6/5-6/7辦理「101學年度服務與學習課程成果展」，含基礎型及專業型服務學習課程的成果及慶賀、海報展、服務學習ppt比賽得獎作品分享，以激發學習效果。實習與就業輔導組謝組長:1.5/2假中商大樓二樓演講廳辦理『【設計力x品牌力】極限

5、品質勇闖國際舞台』講座，邀請樹德企業股份有限公司吳宜叡總經理主講。2.配合行政院勞委會職訓局中彰投區就業服務中心102年度結合大專校院辦理就業服務補助計畫，於5/8假昌明樓二樓演講廳辦理「面試彩粧及應對技巧」講座。3.5/8勞委會通知本校102學年度「補助大專校院辦理就業學程計畫」共通核心職能課程計畫審查結果，恭賀本校老服系謝嫣娉老師通過本計畫案，本案補助費用為$84,480元。4.本組與中護健康學院、商學院、語文學院、資訊與流通學院於5/8、5/31共同舉辦「職有為你、贏向未來~2013實習、就業博覽會」。5.5/10財政部國有財產署中區分

6、署通知本校參加102年暑期實習名單，保金三乙蔡宜珊同學萬中選一幸運獲選，本案實習期間期一個月，實習地點為新竹分處。6.結合行政院勞委會職訓局中彰投區就業服務中心臺中就業服務站於5/15假昌明樓二樓演講廳辦理「台積電就業徵才說明會」；5/25假弘業樓一樓辦理「"2013勞動升級、百職迎薪"暑期工讀徵才活動」。7.5/18為在校生商業類丙級檢定考試，本校參加應檢達590人，是中苗區報考學校之冠。8.預計6/28上午協助教育部舉辦「大專校院校外實習媒合資訊平台」操作說明會，本網站已建置一年，提供許多海內外實習資訊，經由此平台可使本校教師及各系承辦人

7、員瞭解校外實習媒合流程與網站各項功能操作，歡迎各系報名參加，為學生創造更多的實習機會。9.本組日前接獲教育部公文，有關本校學生向教育部長信箱申訴系上限制學生校外實習工作地點及不可支領薪資等問題，經20系回覆本組均無此2點疑問，因此，敬請各系辦理校外實習前一定要召開行前說明會，詳實告知實習工作內容，並仔細審核實習契約，保障學生權益，如有任何問題請先與學校溝通，以避免此問題再度發生。10.為整合現有人才供需資訊，瞭解我國大專校院學生畢業後流向，教育部委託國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心，針對101學年度應屆畢業生進行流向調查，請周知應屆畢業生上

8、本校首頁-校內專案連結-畢業生調查填答問卷；所有調查之分析報告等資料，皆會置於本中心網頁，如有需要之系科單位請逕自上網下載(http://csc.nutc.edu.