国家精品课程申报表doc

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1、追求中国古代写作理论与教学的现代转化追求西方当代写作理论与教学的本土转化四川师范大学“写作学”2008年度“国家精品课程”申报资料目录一、背景简介………………………………………………………（1）二、2008年度写作学“国家精品课程”申报材料……………（6）三、2008年度写作学“国家精品课程”申报材料·附件：附1：学术界本课程系列教材的评价·文摘（20）………………………………（52）附2:学术界对本课程系列教材的学术评论·目录（32篇……………………………（59）附3:本课程系列教材在全国的推广与影响情况（80家）……………………………（61）1.有18家省、校级“精品课程”选用

2、教材2.有40多家大学选用为教材或主要参考教材3.有8所大学的硕士研究生课程选用4.有4所大学或普教系统教师教育培训选用5.有4所大学的远程教育、网络教育的写作课程选用6.有7所大学的职业培训课程和自学写作学课程选用附4:本课程系列教材被引用共260篇/次（其中研究生论文124篇）………………（67）附5：本课程系列教材在大学写作研究与教学界引用（122篇）…………………（75）附6:本课程系列教材在中学语文界的引用与影响（112篇）………………………（79）附7：本课程系列教材对外语写作教学的影响（8篇）…………………………………84（82）四川师大文学院简介四川师范大学文学院是

3、学校办学历史最为悠久、教学和科研实力最为雄厚的学院之一，是教育部表彰的“2007年全国教育系统先进集体”和教育部批准的省属高校人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心的共建单位。2000年，学院被四川省教育厅确定为首批中国语言文学本科人才培养基地；2003年，学院被教育部指定为四川省唯一的“基础教育新课程（初中语文）骨干培训者国家级培训点”；2007年，学院“西部教师教育汉语言文学教学团队”被评为四川省高等教育省级教学团队，汉语言文学专业被评为国家第二类特色专业。学院现有中国古代文学博士学位授权点、中国语言文学一级学科硕士学位授予权（其中包含中国古代文学、中国古典文

4、献学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学等8个硕士学位授权点）和美学硕士学位授权点。此外，文学院还在课程与教学论授权点中招收语文教学论和语文课程论2个方向的科学硕士，同时在语文方向招收教育专业硕士。文学院现有汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻学、广告学、广播电视编导、艺术设计（数字媒体艺术与游戏设计）6个本科专业以及汉语（对外汉语）1个专科专业。学院现有专任教师122名。其中，教授37名、副教授31名，具有博士学位的教师53名，具有硕士学位教师49名。学院教师中，有入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”的教师1名、有获得

5、“国务院政府津贴”的教师9名，以及“四川省学术与技术带头人”5名、“四川省有突出贡献专家”4名、四川省高等学校教学名师1名、“四川省学术与技术带头人后备人选”2名。学院现有在校本专科学生2700余名、博士研究生与硕士研究生700余名。文学院在研国家社会科学基金项目（西部项目）共28项、教育部人文社科项目4项、高校古籍整理研究项目5项、四川哲学社会科学规划项目25项，2003—2007年出版学术专著123部。84文学院的汉语言文学专业2006年被评定为四川省省级特色专业，此专业2007年又被教育部批准为国家第二类特色专业建设点。学院的中国古代文学、美学、汉语言文字学是四川省省级重点学

6、科，中国古代文学还是四川省省级重点学科的重点建设项目。学院开设的语文学科教学论、文学概论、写作学、汉字学、中国现代汉语文学史、美学、中国古代文学7门课是四川省省级精品课程。学院教师编著的《语文教育学》（高等教育出版社，2005年）被教育部评选为全国教师教育课程资源“优秀资源”，《写作学》（中国人民大学出版社，2002年）系列教材被教育部推荐为面向21世纪课程教材。文学院拥有在全国同类高等学校文学院（系）中堪称一流的资料室（阅览室面积400平方米，藏书10万余册，报刊250余种），另拥有国内知名、藏书3万余册的中国现当代文学文献研究中心，拥有藏书达2万余册的专家工作室。同时，还拥有完

7、备的广播电视编导类实验设备和实训基地（视听室、演播室、录音室、画室、编辑室等）。秉承“博之以文，化成天下”的精神，弘扬“诚信、严谨、博雅、通变”的传统，文学院以优势学科和特色专业为依托，突出人文精神导向，强调理论与实践的结合，积极探索优化教育教学质量的途径和方法，已经走出了一条培育优秀人才、实现可持续发展的坚实道路。课程负责人马正平教授简介马正平，男，1950年生，四川人，汉族。1977年考入西南师范大学中文系，1982年1月毕业后分配到高校中文系讲授古典文学、文艺理