电子邮件的使用及Outlook Express的配置.doc

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1、项目一电子邮件的使用及配置龙江职业技术学校计算机科组王贤全教学目标：（1）知识目标：了解邮件的发送、管理以及邮件列表和Outlook的配置和使用。（2）技能目标：掌握电子邮箱的申请、电子邮件的收发和Outlook的配置和使用。（3）情感目标：以分组讨论学习的形式，提高课堂气氛和学生的学习积极性。教学内容、教学对象、教学方法分析：1．教学内容分析：该工作项目有如下知识点：电子邮箱注册；电子邮件收发；Outlook的配置和使用。具体工作任务是：任务一：电子邮箱注册和邮件收发任务二：Outlook的配置和使用2．教学对象分析：高一级非计算机专业的学生，经过调查，大部分学生没有申请过电子邮

2、箱，只有少数学生有自己的电子邮箱和收发过电子邮件。3.教学方法：任务驱动法、演示讲解法、案例法、分组讨论。具体教学策略是：1）先学：通过学生小组去自学讨论有关电子邮件的相关知识，并掌握Outlook的配置和使用，了解电子杂志和邮件列表知识。2）后做：学生先自己去上网申请自己的电子邮箱并互相发送邮件。后老师点评示范后，让学生上机去模拟练习。3）再慢慢熟练：通过上机练习，达到掌握电子邮件的各种使用方法。教学重点与难点：Outlook的配置和使用前置作业：1.电子邮件地址的是怎样组成的？2.电子邮件相关协议有哪些？3.如何配置和使用Outlook？任务一：电子邮箱注册和邮件收发（2课时）

3、一、电子邮箱注册1、在百度里面搜索关键字“163”，在出现的查询结果列表中点击“注册邮箱”超链接。2、出现“163”邮件服务注册页面，按要求填写表单3、填好信息，确认信息无误后点击“立即注册”就可以完成“163”邮箱的注册。二、邮件收发1、登录进入“163”登录页面，输入用户名，密码点击登录即可进入用户邮箱。1、发邮件登录邮箱后在左边的菜单点击“写信”即可看到如图所示的页面.1)填写收件人邮箱地址，如果要将邮件发给多个用户，多个邮件地址用“；”号隔开；2)填写邮件主题3)如果要在邮件中包含附件，可以点击附件按钮进入增加附件的页面，如果附件不只一个，可以重复点击添加附件进行多次上传附

4、件，如果附件太大可以选择超大附件通过安装插件来上传附件。4）填写信件内容5）点击“存草稿”可以保存邮件到草稿箱，点击“发送”即发送邮件。3、查阅邮件点击左边菜单的收件箱按钮即可进入以下的收件列表页面三、上机作业1、各人注册一个电子邮箱用户，并互相发送邮件，然后查看。2、将邮件添加上附件并同时发送给多个同学。3、试着添加超大附件再次发生到其他同学并查看结果。任务二：Outlook的配置和使用（2课时）1.帐号设置首先，启动OutlookExpress，打开“Internet连接向导”，输入你的“显示名”，例如：我的163邮箱，此显示名以后将出现在你所发送邮件的“发件人”一栏，然后单击

5、“下一步”按钮；2.在“Internet电子邮件地址”对话框中输入你的邮箱地址，如：username@163.com，再单击“下一步”按钮；3.在“接收邮件（pop、IMAP或HTTP）服务器：”字段中输入pop.163.com。在“发送邮件服务器(SMTP)：”字段中输入smtp.163.com，然后单击“下一步”；4.在“帐户名：”字段中输入你的163免费邮用户名（仅输入@前面的部分）。在“密码：”字段中输入你的邮箱密码，然后单击“下一步”。5.点击“完成”。6.在Internet帐户中，选择“邮件”选项卡，选中刚才设置的帐号，单击“属性”。7.在属性设置窗口中，选择“服务器”

6、选项卡，勾选“我的服务器需要身份验证”。8.点击“确定”。9.补充说明：如果你希望在服务器上保留邮件副本，则在帐户属性中，单击“高级”选项卡。勾选“在服务器上保留邮件副本”，此时下边设置细则的勾选项由禁止（灰色）变为可选（黑色）。10.先在你的D盘或E盘下，新建一个文件夹，命名为“outlookstock”,在“工具”的“选项”工具栏里面选择“维护“中，单击”存储文件夹（F）“，把它更改为刚刚你新建的文件夹的路径，点确定，关闭”Outlook“重新启动”outlook即可。项目一：教学总结（反思）a)因为电子邮件的实用性，学生的学习积极性较高。b)通过学习，学生对电子邮件的使用都比

7、较熟练。c)学生对OutlookExpress的具体配置使用还是不够熟练，部分学生需要进一步辅导。（英文版）easilyblame,topreventthebrokenwindoweffect.Supervisetheleadingcadrestoplayanexemplaryrole,taketheleadinthestrictimplementationoftheand,leadtosafeguardthesolemnityandautho