初级职称护理人员专科护理操作技术规范化培训内容分析

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1、目录中文摘要...........................................................................................................................1英文摘要...........................................................................................................................3前言....................................

2、.......................................................................................5第一部分初级职称护理人员专科护理操作技术培训内容的初步确定...................7一、研究对象..............................................................................................................7二、研究方法....................................

3、..........................................................................7三、结果....................................................................................................................10四、讨论...............................................................................................

4、.....................21五、小结....................................................................................................................24第二部分六个不同专科护理操作技术培训内容的细化.........................................25一、资料与方法..............................................................................

5、..........................25二、结果....................................................................................................................28三、讨论....................................................................................................................38四、小结....................

6、................................................................................................41第三部分不同层级初级职称护理人员专科护理操作技术培训内容的确定.........43一、研究对象............................................................................................................43二、研究方法..................................

7、..........................................................................43三、结果....................................................................................................................45四、讨论......................

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