媒介排斥:当代社会的信息传播失衡

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1、媒介排斥:当代社会的信息传播失衡摘要本论文把媒介传播学领域中的相关理论和社会学领域中的“社会排斥”理论相结合,提出“媒介排斥”这一崭新的学术概念。把大众媒介系统看作是社会运转的众多功能性系统中的一个支系统,从社会学“社会排斥"经典理论的视角切入,以传播学的相关理论为工具,构建理论研究模型,从而系统的分析媒介排斥的症候表征、运行特点,在此基础上,深入探讨媒介排斥的生成机制,并试图探求建立起控制、弱化媒介排斥的有效机制的可能性。“建设和谐社会"是目前我国社会转型关键时期的战略性热点议题,“媒介排斥"的研究正是基于此时代背景而展开。关键词:社会排斥媒介排斥生成机制和

2、谐社会2媒介排斥:当代社会的信息传播失衡AbstractTheauthorintegratesthetheoryofsocialexclusioninsociologyfieldwiththetheoryofmediacommunicationinthisacademicdissertation.Afire—newacademicconceptwhichiscalled“mediaexclusion'’iscreatedinthisthesis.Thesystemofmediaispartofsocialsystem.Inordertoanalysethech

3、aracteristicofmediaexclusion、thestateoffunctionofmediaexclusionandthecauseofmediaexclusion,theauthormakesthetheoryofsocialexclusionacut-inonexpmimingtheviewpoint,andmakethetheoryofmediacommunicationat001.Onthebaseofessentialanalysis,theauthorgivessomemeasureonhowtoavoidit.“Construct

4、ingHarmonioussociety'’hasbecomeafamoushottopicnowadays,andtheresearchonmediaexclusionisbasedonthistimesbackground.Keywords:Socialexclusion;Mediaexclusion;MechanismOfFunction;HarmoniousSociety3媒介排斥:当代社会的信息传播失衡绪论一.研究背景“建设和谐社会"已成为目前我国社会转型关键时期的战略性议题和热点话题。当前我国经济和社会发展中存在着一些值得重视的矛盾和问题,包括媒介

5、排斥在内的社会排斥现象所导致的社会资源分配不公,往往会使得不同类型的弱势群体和边缘群体产生集体性的抵抗情绪甚至是报复情绪,严重影响着和谐社会的构建。作为反映社会公共事务的信息平台,大众传播媒介应当为社会大众所共享,应全方位地满足公众的信息需求。然而在现实中,传媒似乎更乐意向处于社会强势地位的受众提供信息服务,常常忽略甚至排斥弱势群体的信息需求。媒介排斥现象是当今信息时代的一种普遍可见的现象,.它已全面渗透到人们的经济、政治和社会生活之中,成为信息时代最大的社会区隔。随着社会改革进程的不断推进以及社会阶层贫富差距的不断扩大,媒介排斥的存在成为了实现社会公平和社会

6、正义普世价值的重大“隐患”。信息弱势群体的媒介资源获得不足或媒介社会参与不足,和强势阶层以及主流阶层的媒介资源富庶形成了鲜明对比,从而使得“知沟效应"发挥到了极致,进而必然引发社会群体层面的多元性对立结构,就形成了各个社会群体对媒介的不同的使用和不同要求。但媒介根本无法满足所有受众的差异化需求。问题的严重性还表现在,这种强弱对立一旦形成,就会有不断加剧的态势。因媒介对个人的社会身份的确认,媒介的多元化结构,也会导致社会各群体之间的严重对立,社会的强势群体的媒介话语权更强,而弱势群体的媒介话语权则更弱,同时形成经济上的贫富差距循环扩大,社会群体之间的关系严重恶化

7、。严重的还可能引发社会冲突,给国家的社会经济发展与社会系统的良性运行和协调发展带来巨大的危害。在发展现代信息传播事业的同时解决好信息资源和信息传播权力的社会分配问题,有效的控制并弱化媒介排斥现象,已经成为目前迫在眉睫的重要事项。二.研究动机中国目前正处于社会阶层矛盾不断激化、社会贫富差距持续扩大的转型时期,也是建设社会主义和谐社会的战略进程期。“媒介排斥"现象的存在阻碍了社会的和谐发展。媒介排斥剥夺了一些人获得信息与知识的平等权力和机会,造4媒介排斥:当代社会的信息传播失衡成弱势群体信息贫困,进而形成经济贫困。无形的信息鸿沟和有形的财富鸿沟共同作用,带来社会两

8、极分化,往往助长了社会发展的不和谐因素

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