【五星版】双语幼儿园年度各种重大活动（中外重大节日-比赛-夏令营）策划方案.pptx

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1、RH教育有限公司RH教育儿童节活动策划方案TM咨询20RR年4月17日RH教育儿童节活动方案创意目录2第一部分：活动主题第二部分：活动目的第三部分：活动要素（时间、地点、对象）第四部分：活动准备第五部分：人员安排第六部分：活动环节第一部分：活动主题快乐携手，拥抱你我他！4——让英语成为孩子的第二母语手的作用？可以说，你的双手是能帮助你实现梦想的，唯一的、可靠的途径。上帝给你一双手，它的目的是告诉你，你可以用它来自强。拥抱是什么？双臂交叉，形成一个弧度。而这个弧度，与心交汇。拥抱的能量？它可以让人微

2、笑，亦可以让人流泪。拥抱可以促进合作，可以温暖他人，甚至可以让堕落无助的人获得新生！如何学会拥抱？拥抱是心的广度，有了爱，有了理解，于是就有了拥抱。有了拥抱，于是学会理解，你懂得了，未来因为有它而更美了。第二部分：活动目的6活动目的：孩子是儿童是祖国的花朵,是民族的命脉,是人类的希望，是我们的明天。儿童是含苞待放的花朵,他们象花一般娇嫩,需要社会对他们精心的教养。但是现在的孩子多为娇生惯养的独生子女。为塑造健康人格，此次儿童节以节目教育渗透快乐游戏中学习为主，有三方面：一、自己动手，最受尊重。在儿

3、童节这天，以游戏娱乐的方式，让孩子学会自己动手制作东西，改变一贯的“衣来伸手”的生活习惯。二、学会携手，懂得与人合作。让孩子在快乐的氛围里学会与他人合作。三、伸出援手，与人分享明天！要让小朋友知道：当他哭泣自己没有新衣服穿的时候，还有人没有穿过新衣服;当他责备爸妈不陪他玩的时候，还有的人没有爸爸和妈妈；当他在撒娇的时候，在“六·一”儿童节这个属于孩子的节日里，孤儿院的孩子却没有机会得到一个单薄的拥抱。在享受这个为了保护儿童而设定的节日的同时，我们衷心祝愿所有的孩子都能开心快乐成长！快乐携手，拥抱你

4、我他！让英语成为孩子的第二母语第三部分：活动要素（时间、地点、对象）8活动要素（时间、地点、对象）时间：6月1日（儿童节当天）地点：RH教育旗下各幼稚园对象：全体师生以及学生家长第三部分：活动准备10A.物资准备：室外：（全体师生参加）物资准备：露天舞台、主题横幅、话筒、相机、捐款箱、表演所需工具（要求具体落实到节目单里每个节目）室内：物资准备：1.以班级为单位：一袋气球、一个打气球的筒子、一团彩绳、3瓶沙拉酱，一个水果刀。游戏垫、音乐磁带、自制的萝卜、书包、书本；奖品：铅笔盒、铅笔、手帕、糖果、

5、记分卡。2.以每个孩子为单位：一瓶水、一张“好孩子”奖状、三个水果（香蕉、苹果、火龙果）一个碗、一个叉子。B.提前排练歌舞准备：（歌舞节目单，请校方自行准备）节目单要求：节目应多以快乐幽默的形式以教育孩子为目的，鼓励孩子热爱劳动、尊重他人、独立自主为主。活动准备快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语第五部分：人员安排人员安排12主持人：2名（一男一女。最好是一个中教一个外教）秩序维护人员：每3个小班，一位老师负责，在看表演时，维持室外秩序，避免孩子踩踏事件。入离场组织人员：每个班的班主任带

6、领孩子按秩序入场观看节目。表演结束带领孩子秩序离场。快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语第六部分：活动环节活动环节14室内集合安排:A.先在班级里集合。每个孩子派发一个彩色气球，并由老师帮助孩子绑在手上。每个孩子另派一瓶水。人员到齐后，先祝愿孩子六一节快乐！B.班主任和一个辅导老师。安排孩子进场，去室外观看节目C.节目结束后，秩序带领孩子回教室快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语室外活动安排:15一、主持人致辞二、带孩子观看歌舞表演三、节目过程中，为附近某福利院孤儿进行“六一募

7、捐”活动四、表演结束注意事项：有家长会来观看的孩子表演，或者赔孩子过节。也要邀请家长一起活动，引导他们服从集体安排，不要轻易带孩子走动快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语室内活动安排：16快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语二、整理书包17快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语三、娱乐游戏181、抢椅子快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语游戏规则：幼儿6人一组进行游戏，音乐开始，幼儿绕椅子转圈，音乐停止，马上抢到位子并坐下，没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获积

8、一分。游戏时间：20分钟游戏工具：音乐、椅子、奖品注意事项：孩子年龄较小，应有老师在旁边时刻关注，保证孩子安全。192、走迷宫游戏规则：两幼儿为一组进行合作，一幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走，另一幼儿用语言在旁指挥幼儿行走的方向，在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的小组为优胜。游戏时间：30分钟游戏道具：蒙眼布、障碍物（椅子、书本、桌子、凳子、玩具等）注意事项：孩子年龄较小，应有老师在旁边时刻关注，保证孩子安全。快乐携手，拥抱你我他！让英语成为孩子的第二母语203、小兔