【硕士论文】基于网络的远程教学答疑系统的开发与应用研究.pdf

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1、基于网络的远程教学答疑系统的开发与应用研究教育技术学专业研究生田凌指导教师张松网络教育，作为传统教学方式的有益补充，已经成为全球教育界的一个重要研究领域。但是，网络教学中，山于教师不能时常在线，使得学生在学习过程中的问题得不到及时解决，最终影响网络教育质量。因而，如何使传统的答疑活动在远程教育系统中得以实现成为网络教育迫切需要解决的问题。本文探究了网络教学答疑活动的教学模式，并在对现代远程教学中相关教育思想和理论进行研究的基础上，从自主学习的角度分析了网络答疑中学习者的需求，指出在现代远程学习中，答疑系统是远程教育系统重要的组成部分。对网络中常见

2、的答疑形式及问题资源库的建设进行了研究，从学习者的需要出发，围绕如何实现有效答疑和培养学习者协作学习的能力两个方面，设计并开发了基于网络的远程教学答疑系统。系统从在《现代教育技术》课程学习过程中遇到的常见问题入手，提供了多种答疑方式，能够使学生可以从先前的问题及解答中获得宝贵的经验并能及时地从教师那里得到帮助，在今后的学习中少走弯路;教师也可以通过回答学生的疑问来了解学习上的难点，调整和改进教学内容和方式，提高教学质量。最后作者将此系统应用于现代教育技术学科的实际教学中，从理论与实践两方面对网络环境下的答疑活动做了有益探索。关键词:现代远程教育答

3、疑系统问题资源库应用研究DevelopandPracticeofWeb-basedQuestionAnswerSystemMajor:EducationTechnologyGraduatestudent:TianLingSupervisor:ZhangSongNetworkeducation,asausefulsupplementtotraditionalteachingmethods,hasbecomeanimportantresearchfieldofglobaleducation.However,inthenetworkteachingen

4、vironmentteachersarenotalwaysonline,whichmakestheproblemsencounteredinthelearningprocessofstudentscan'tbesolvedtimely,andultimatelyaffectsthequalityofnetworkeducation.Therefore,howtocarryouttraditionalansweringactivitiesinthedistanceeducationsystemhasbecomeanurgentproblemneed

5、stobesolved.Theauthorhasresearchedtheteachingmodeintheenvironmentofnetworkanswersystem,andanalyzedtheneedsoflearnersinE-learningansweractivitiesbasedontheexploringoftherelatededucationtheory.ThentheauthorpointsoutthatansweringsystemisanimportantcomponentoftheDistanceEducation

6、System.Theauthorhasresearchedtheusualansweringformsandthequestionresourceslibrary,anddevelopedaWeb-basedquestionansweringsystem.Thesystemhasprovidedtheanswerstocommonproblemsencounteredintheprocessoflearningofthecourseinthe"modemeducation",andawidevarietyofansweringmethods,wh

7、ichenablestudentstogetthevaluableexperiencefromthepreviousquestionsandanswersandareabletoreceivehelpfromteacherspromptly.Meanwhile,teacherscanalsoknowthekeypointsanddifficultiesofteachingandadjusttheteachingcontentandtakesuitableteachingmethodstoimprovethequalityofteaching.Fi

8、nally,theauthorappliestheweb-basedanswersystemtothepracticalteaching