【硕士论文】基于BS结构题库管理系统的设计与实现.pdf

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1、南京理工大学硕士学位论文基于B/S结构题库管理系统的设计与实现姓名:董琴申请学位级别:硕士专业:计算机技术指导教师:朱保平;曹迎春20080601工程硕士论文基于B/S结构的题库管理系统的设计与实现...摘要现在许多学校里,主要的考试方式几乎都是教师手工出卷和手工批卷,这种方式已经延续了很多年。但随着时间的推移,这种传统的考试方式也逐渐开始显露出它很·多的不足和缺陷。为此,我们有必要寻找一种更为有效、合理的考试方式来代替原有的方式。本系统采用B/S(Browser/Server)三层体系结构,综合运用HTML、JavaScr

2、ipt脚本语言、ASP.NET等网页开发技术,后台数据库采用SQLSERVER2000,主要实现试题库管理和在线考试功能。本系统分为两大部分,教师版系统和学生版系统。教师版系统实现试题的增加、删除、修改、查询等功能,以及对于试题的抽取和试卷的批改,还可实现对学生所在的班级进行管理,对考试结果进行综合分析;学生版系统实现在线考试和成绩查询功能。关键词:B/S模式;ASP.NET;网上考试;题库管理Abstract一工程硕士论文Nowadays,mostteachersalestillmanualvolumesandcorrec

3、tingpapersbythemselvesinmanyschools.Thisapproachhasbeenextendedformanyyears.Butwimthepassageoftime,thistraditionalwayofexaminationisgraduallybeginningtoshowitsdeficienciesandshortcomings.Tothisend,weneedtofindamoreeffectiveandreasonablewaytoreplacetheoriginalmode.T

4、hesystemofitembankmanagementbasesonB/S(Browser/Server)structureofthreelayers.Todevelopthissystem,avarietyoftechnologyarecomprehensivelyused,e.g.HTML,JavaSeript,ASP.NETandSOon.ThemaindatabasebasesonSQLServer2000,torealizethefunctionsofitembankmanagementandonlineexam

5、ination.Thesystemincludestwoparts,teachers’andstudents’.Intheteachers’part,theteachersCanadd,delete,modi敦searchinformationfromitembank,aswellasselectingandcorrectingexaminationpapers.Ontheotherhana,thesystemalsocallmanagethestudents’information,comprehensivelyanaly

6、zetheresultsofexamination,andSO011.Illthestudents’part,thestudentsCantaketheexaminationandquerytheirscoresonline.Keywords:Browser/Servermode,ASP.NET,Onlineexamination,ItembankmanagementⅡ工程硕士论文基于B/S结构的题库管理系统的设计与实现图目录图1.2.1系统的总体结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。2图2.2.1系统的总体流

7、程图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..3图3.5.1.1顶层数据流图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7图3.5.2.1系统第零层数据流图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8图3.5.3。1学生版系统第零层数据流图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8图3.5.4.1选择题管理系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9图3.5.4.2班级管理系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯.9图3.5.4.3.1试卷管理系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯~1

8、O图3.5.4.3.2组卷系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1O图3.5.4.3.3评卷系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10图3.5.4.4.1查询系统结构图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11图3.7.1E-R图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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