明德小学快乐读书社活动方案

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1、明德小学“快乐读书社”活动方案一、指导思想：书籍是人类进步的阶梯，文化传承的通道。为了全面落实县教育局关于社团活动建设的要求，创建学校特色，打造“书香校园”，让每一个学生都能畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养，用阅读引领学生的成长，让学生亲近书籍，与好书为友，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文化底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。特制定本读书社活动方案。二、活动目的：1．积极营造“书声朗朗，书香满园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2．积极倡导“我与好书同行”的思想，牢固树立“我读书，我快乐，我成长”

2、的理念，通过读书社活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯。3．积极引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，积极推动读书社的建设和发展。4．通过读书社活动，大力推进书香校园的建设和发展，充分彰显我校素质教育的办学特色。三、读书社活动主题精神：读书提升品位，求知升华人生。四、读书社活动口号：亲近图书，分享悦读。五、读书社的组建：1．成员的产生：我校六年级各班由班主任在班级中推荐10名综合素质较高，对读书兴趣浓厚，有一定阅读基础的学生，组成“秋实读书社”的成员，共计60人。2．俱乐部组织机构的产生：在读书社成员中，通过自我介绍演讲

3、的形式，全体成员中产生读书社的社长1人，然后在每个班级评比产生1名“读书社小干事”，共6人。“小干事”队伍成立后，由读书社的辅导教师对他们进行学习内容、工作职责等内容的培训。3．组织机构：指导教师：刘育社长：陶凯读书社小干事：6年级每班各1人成员：6年级学生读书积极分子60人。六、读书社活动方式：1、定时参加读书社的集体活动。2、.定期参加读书社读书心得体会的交流讨论会。3、利用学校图书室和阅览室里的图书资源，积极借阅，并安排专人进行管理，保证读书社的活动顺利开展。4、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给读书社成员

4、，让家长懂得重视读书的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让读书社成员在成长中逐渐养成良好的读书习惯。5、作好“读书笔记”，读书社成员均需按统一要求准备一个读书笔记本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。6、精心策划形式多样的读书成果展示活动。每次活动要力争做到主题响亮，全体俱乐部成员积极参与，内容丰富，形式多样：如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等，给俱乐部成员提供展示自我的舞台，增强俱乐部成员读书乐趣，体验成功的快乐。七、活动安排：1.活动时间：每周

5、三下午第二节课2.活动地点：阅览室八、活动评价与奖励读书社每年要进行一次“阅读明星”的评比活动，并给予表彰奖励。1．开好俱乐部读书交流讨论会。2、每学期举行一次读书笔记展览、一次手抄报展览、一次故事会比赛和一次“我的读书故事”、“我最喜爱的一本书”读书随笔征文。3．总结、评估：开展相关展示、评比、总结和评估活动。（评比“书香家庭”“书香班级”“书香明星”）