高中思想政治综合探究题命题存在的问题及其对策研究 毕业论文

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1、分类号:G410密级:无学校代码:10414学号:2011120005硕士研究生学位论文高中思想政治综合探究题命题存在的问题及其对策研究ResearchonProblemsandCountermeasursExistingMakingComprehensiveExplorationExerciseinIdeologicalandPoliticalCourseinHighSchoolundertheNewCurriculum学生姓名:院所:政法学院导师姓名:孙菊如学科专业:学科教学(思政)研究方向:学科教学(思政)二○一四年四月44独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进

2、行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位

3、论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日44【摘要】新课程下高中思想政治课的综合探究题,是对学生综合能力的有效考查形式,在理论和实践中有重大意义,在高考中显得越来越重要,受到命题者的青睐。因此,对新课程下高中思想政治课综合探究题命题这一课题展开研究,意义重大。本文首先概述综合探究题的概念和特点。其次,列举一些不合理、不科学的命题问题,并分析其中的原因。再次,提出综合探究题的命题原则。最后,指出高中思想政治课综合探究题命题的具体要求。【关键词】新课程高中思想政治综合探究题命题Abstract一、引言(一)问题的提出及选题意

4、义(二)国内研究现状(三)研究方法及思路二、高中思想政治综合探究题概述(一)高中思想政治综合探究题的概念(二)高中思想政治课综合探究题的特点1、现实性2、综合性3、探究性4、开放性三、高中思想政治课综合探究题命题存在的问题(一)缺乏科学性,表述不严密、不准确(二)试题的测试功能没有很好体现,缺乏新意(三)欠缺对差生的关注,脱离学生实际水平四、新课程下高中思想政治课综合探究题命题存在问题的原因分析1、命题指导思想不明确2、命题素材选取不合理3、命题区分度把握不准444、材料与设问欠缺统一五、高中思想政治课综合探究题的命题原则(一)以社会实际为背景(二)以学生发展为出发点(三)以课程标准

5、为立足点(四)以试题特点为基本点六、高中思想政治课综合探究题命题的具体要求(一)反映时代气息,联系社会热点(二)饱含情感教育,培养思想觉悟(三)关注家乡发展,体现地方特色(四)开放设问答案,强化能力立意(五)使用亲切语言,卷面图文并茂结语致谢参考文献附录一附录二44高中思想政治综合探究题命题存在的问题及其对策研究【摘要】新课程下高中思想政治课的综合探究题,是对学生综合能力的有效考查形式,在理论和实践中有重大意义,在高考中显得越来越重要,受到命题者的青睐。因此,对新课程下高中思想政治课综合探究题命题这一课题展开研究,意义重大。本文首先概述综合探究题的概念和特点。其次,列举一些不合理、不

6、科学的命题问题,并分析其中的原因。再次,提出综合探究题的命题原则。最后,指出高中思想政治课综合探究题命题的具体要求。【关键词】新课程高中思想政治综合探究题命题ResearchonProblemsandCountermeasursExistingMakingComprehensiveExplorationExerciseinIdeologicalandPoliticalCourseinHighSchoolundertheNewCurriculumAbstractUnderthenewcurriculumcomprehensiveexplorationexerciseinIdeologi

7、calandPoliticalCourseinHighSchool,isaneffectivetestformofthestudents'comprehensiveability,isofgreatsignificanceintheoryandpractice,isbecomingmoreandmoreimportantinthecollegeentranceexaminationproposition,andispreferred.Therefore,r

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