八年级地理上册 滚滚长江课件 湘教版

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1、复习填空:1.我国外流区与内流区的划分界线大至等同于______等降水量线.经过的山脉是_____、______、______、_______。2.我国最大湖泊是_______.最大的淡水湖是_________.3.我国最长的内流河是________.河流的水源主要来自_________.4.我国最长的外流河是_________.400mm大兴安岭阴山贺兰山冈底斯山脉青海湖鄱阳湖塔里木河天山和昆仑山的冰雪融水长江滚滚长江学习方法学习一条河流的一般思路1.发源地、流经地、注入地、长度、地位、支流等2.上、中、下游的分段及河流特征3.开发利用、治理保护学习目标:1、了解长江

2、源流概况;（发源地、注入的海洋、长度、流经的省级行政单位、流经的主要地形区、主要支流和湖泊）2、知道长江上中下游的分段及各段的自然特征；3、偿试利用各河段的特征解决地理的实际问题。自学指导1:读图2-32,自学(7分钟)1.在图2-32中描出长江干流.2.在图中找出长江的发源地、注入的海洋.3.找出长江干流流经的省级行政单位.4.找出长江干流流经的地形区.5.找出长江的主要支流.自学检测:1.长江发源于＿＿＿＿,注入的海洋＿＿＿，全长＿＿＿＿千米,居世界第＿＿位.2.长江干流先后流经青海、西藏、＿＿、＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿共11个.

3、3.长江干流流经的地形区有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿.4.长江的主要支流有:＿＿＿、＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿.唐古拉山东海6300三四川云南重庆湖北湖南江西安徽江苏上海云贵高原四川盆地青藏高原长江中下游平原雅砻江岷江嘉陵江乌江湘江汉江赣江长江发源地、注入的海洋、长度目标1：长江的源流概况唐古拉山东海总长度：6300多千米安徽江苏江西湖南湖北重庆云南四川西藏自治区青海上海长江干流流经省级行政区目标1：长江的源流概况：青藏川云渝鄂湘，赣皖苏沪六千三青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原长江干流流经地形区目标1：长江的源流概况：主要支流及

4、湖泊岷江宜宾乌江嘉陵江重庆洞庭湖武汉汉江鄱阳湖赣江上海湘江雅砻江沱沱河通天河金沙江南京目标1：长江的源流概况：雅砻江的山民骑着嘉陵摩托去乌汉买香干自学指导2:读图2-32,自学(5分钟)1.长江在不同河段有哪些“别称”？2.长江上、中、下游的划分地点是哪些城市?3.阅读教材P47，试总结各河段有什么特点？上游:中游:下游:源头－湖北宜昌,宜昌－江西湖口,湖口－入海口,山高谷深,水能资源丰富河道弯曲,水流缓慢江宽水深,河网密布长江上中下游的划分重庆武汉宜昌湖口上海上游中游下游目标2：上中下游划分及河段特点目标2：上中下游划分及河段特点长江上游最大的城市——重庆朝天门广场看

5、两江交汇长江中游最大的城市——武汉目标2：上中下游划分及河段特点长江下游最大的城市——上海目标2：上中下游划分及河段特点四川盆地宜昌湖口瞿塘峡巫峡西陵峡巫山长江三峡位置示意图目标2：上中下游划分及河段特点虎跳峡瞿塘峡最短、最险峻的峡谷目标2：上中下游划分及河段特点巫峡曲折、幽深、秀丽目标2：上中下游划分及河段特点西陵峡滩多水急目标2：上中下游划分及河段特点上游中游下游上游：多峡谷急流,富水能资源中游:河道弯曲,水流缓慢.下游：江阔水深,河网密布目标3:利用各河段的特征解决地理的实际问题分组探究，讨论下题：（时间5分钟）1.在长江干流上你选择在哪里修建水电站?为什么?2.

6、长江三峡水利枢纽工程的兴建有什么利弊？3.长江干流哪些河段航运能力较强？为什么？4.导致长江中下游洪灾频发的原因有哪些？如何治理？cdefgFEGHb1、写出湖泊的名称：G__________H__________2、支流名称：a__________b_________c__________d__________efg。3、港口城市名称：A________B_______C_______D_______4、两个水利枢纽：E、F。洞庭湖鄱阳湖汉江嘉陵江乌江岷江读长江水系图，回答下列问题。重庆南京武汉上海雅砻江湘江赣江三峡葛洲坝