2《金色的草地》优秀ppt课件

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2、ziliao/PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/金色的草地北师大版三年级语文上册第一单元同学们，大家去草地上玩过吗？展现在你眼前的草地是怎样的？在草地上你玩些什么？你见过“金色的草地”吗？草地是金色的，这是怎么回事呢？我们一起来读课文。盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣学生思考：草地为什么会是金色的？你从哪儿看出来?（第一自然段）蒲公英花蒲公英的外形，生长情况是怎样的？蒲公英花蒲公英，多年

3、草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。课文中是怎么向我们介绍的蒲公英的呢？说说你看到这样的景色，有什么感受？你最想在这样的草地上做什么？词语解释一本正经：形容很规矩，态度庄重严肃。文中指“我”故意很认真地浇筑弟弟。假装：故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。引人注目：吸引人们注意。想象一下，当时草地上空会出现怎样的情景？用“有点像……有点像……还有的像……”说句话蒲公英的花就像（　　　），可以（　　　）、（　　　）。早晨，花朵（　　　），是（　　　）色的，草地也是（　　　）色的；中午，花朵（　　　），是（　　　）

4、色的，草地也是（　　　）色的；傍晚，花朵又（　　　），是（　　　）色，草地就变成（　　　）色的。我们的手掌张开合上合拢绿绿张开金金合拢绿绿为什么说草地是金色的？课文主要写了哪两件事情？“我”和弟弟是怎样玩蒲公英的？请大家　　各自放声读一读，然后同桌间互相边说　　边演一演。“我”先发现了什么，又发现了什么；两　　次发现有哪些不同，你从中受到了什　　么启示？大自然里有植物、动物，各式各样的物种千千万万，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现、新颖的感受，因而你会激动、兴奋，由此产生眷恋、喜爱……请大家把自己回到大自然的发现、经历、感受作为课余生活

5、记录下来。作业超市1.把课文中自己喜欢的句子抄下来。2.双休日和爸爸妈妈一起到郊外的草地上去踏青，仔细观察你所看到的草地，通过你喜欢的方式向同学们介绍你这次郊游所得。