2、《金色的草地》ppt课件.

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时间:2017-11-09

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1、2.金色的草地同学们,你们见过蒲公英吗? 请介绍一下:蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛。根茎都可入药。我会读:一本正经引人注目绒毛假装这些盛开玩耍使劲合拢手掌有趣钓鱼观察花瓣比一比,辨一辨:耍——要瓣——辫拢——扰钓——钩看看下张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么,看情况读课文。我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回

2、过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(演示一本正经的表情)一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。我会说一句话(会演也会说)读第2段,揣摩哥哥弟弟玩耍时的神态、心理心理:我——假装正经,哄骗弟弟弟弟——假装漫不经心,哄骗哥哥神态:我——一本正经、弟弟——假装打哈欠引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。我会说一句话:给我们带来了不少快乐。这些并不引人注目的蒲公英,“我”先发现了什么,又发现了什么?两次发现有哪些不同,你从中受到了什么启示呢?对周围的事物要多观察,多思考!这是为什么呢?有

3、一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地时金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。我知道这是为什么的了我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。知道了草地会变颜色的原因。像(花朵)(张开)(合拢)金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是绿色花瓣分辨辩论辫子多音字朝chao()Zhao()朝向朝阳假jiajia()()真假假期寒假暑假学习方法可概括为五读一读:查读(

4、扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,读疑,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。二读:正读。查一下读音是否读准,课文大概写了什么。三读:流读。读得是否读流利;四读:感读。感受课文哪些部分是有趣的、重要的,读感受,分清重点与。五读:悟读。根据自己领悟到的感情,读感情。我会写耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花!它和我们一起睡觉,和我们一起起床。我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。1.我们要多读几遍课文,把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。2.我们要积累自己喜欢的好词佳句

5、。我们交流交流:从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱;因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。把下面的句子抄下来,你抄了哪些?你想抄哪些?金色的金色的金色的金色的(阳光)(麦浪)(童年)(草地)热爱大自然留心观察事物热爱大自然留心观察事物

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