中学xx年秋季开学工作督查总结

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1、中学XX年秋季开学工作督查总结  带着希望、带着憧憬,8月29日,市一中的全体教职工迎来了新学期工作。经过一个暑假的休整和学习充电,每个人都神采奕奕,以饱满的情绪和积极的精神面貌投入到开学前的准备工作中。  一、凝心聚力的开学会议  8月30日,张军校长作了题为“聚力内涵发展,办有引领力的学校,聚集立德树人,育有发展力的学生。”开学工作报告。张军校长回顾了过去一年学校在徐浩明校长带领下所取得的辉煌成就,肯定了一中教师为学校发展做出的努力和贡献。张军校长从努力打造行政团队、合力构建学校制度文化、继续推进教学模

2、式改革、树立育人模式和不断追寻教师专业发展路径五个方面阐释了本学年的学校工作目标,提出了新学期的工作思路。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落

3、实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己

4、癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花

5、园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,

6、实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。  9月1日上午市一中召开全体党员会议。会议由贡青副校长主持,他向全体党员详细布置了XX年“阳光校园,初心育人”党建品牌项目任务,责任到人,明确各项任务完成时间。徐浩明书记宣布了市一中实施“清风校园”工程暨开展第十个“师德建设专

7、题教育月”活动方案,并向全体党员教师逐条宣读了师德师风“负面清单”,要求全体教师对照自查,有则改之无则加勉,确保一中校园“风清气正”。最后,在贡青校长的带领下,全体党员教师进行了庄严的宣誓仪式。  二、发人深省的精彩讲座  月29日,为了更好地提升一中全体教师的专业素养,更快的成长,我校请来了江苏省语文特级教师,教授级中学高级教师,苏州市教育领军人才,苏州市中学语文教研员钱建江老师,为全体一中教师做了精彩的讲座《下一站你要去哪里——教师专业发展之路》。钱建江老师的精彩报告为我们全体一中教师带来了一场精神的饕

8、餮盛宴,会场中大家凝神倾听,认真笔记,会后大家纷纷表示获益匪浅。  三、井然有序的教学管理2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思

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