小学语文词语专项练习题（doc版）

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1、第一讲理解词语例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思（1）心腹：_________________________（2）心血：_________________________（3）心肝：_________________________（4）心肠：_________________________（5）心脏：_________________________（6）心胸：_________________________例2：判断下列加点词的词义分类①本义②引

2、申义③比喻义A我已近碰了多次钉子。（）B快去拿几枚钉子来！（）C今年玩得真痛快。（）D他是我们的头儿。（）例3：照样子写词语。（各写5个）例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视（1）走——________________________（2）想——________________________（3）说——________________________例4：用下列词的不同意思写句子担子：________________________________________________________________

3、____________________________________________桥梁：____________________________________________________________________________________________________________例5：写出下列句子中“失”的不同意思。1、他失足掉进沟里。（）2、人们见了大惊失色。（）3、要是再不下去，你可要坐失良机了。（）4、这次竞选，他没选上，感到很失意。（）5、回来是他迷失了方向。（）6、你不能

4、把别人的功劳到过失。（）①失掉、丢失；②找不着；③错误；④违背；⑤没有把握住；⑥没有达到目的；⑦改变（常态）。例6：选择恰当的词语填空。A盼望B期望C渴望D愿望E指望1、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。2、中国足球队冲出亚洲走向世界，是球迷们的共同（）。3、在这次考试中，我们要仔细审题，认真做题，绝不辜负老师对我们的（）。4、在生日那天，我（）得到向往已久的机器猫。例7：选出下列各句中“深”字的正确解释。①感情厚；②深奥；③深刻，深入；④颜色深；⑤距离开始的时间很久；⑥很，十分。1、夜深了，周总理还

5、没有休息。（）2、他们俩的交情很深。（）3、我对你的境遇深表同情。（）4、这本书对我的影响很深。（）5、这道题太深了，连老师也解不出来。（）6、他穿了一件深色的衣服。（）例8：根据这段文字的意思，从备选的词语中选出恰当的词语填入括号中。儿时，在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（）在那条小河边。①欢呼；②欢聚；③欢笑；④欢乐；⑤欢唱；⑥欢悦。A③⑤④②B①③④②C③①②⑥D③①④②例14：根据意思填成语。（1

6、）各人充分发表自己的见解。（）（2）安心于居住的地方，喜爱自己的职业。（）（3）奋勇向前，不顾个人的生命安危。（）（4）坐着、站着都不安稳。（）（5）姓张的帽子戴在姓李的头上，比喻弄错了对象。（）例15：根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。1、抬起头向上看（）视2、从高处往下看（）视3、向四周看（）视4、暗中偷偷地看（）视5、聚精会神地看（）视6、斜着眼睛看（）视7、目光迅速地向四周看（）视例17：辨字填写成语（1）饮隐应引①人注目②水思源③有尽有④姓埋名（2）货祸豁①国殃民②然开朗③真价实④不单行（3）

7、历厉力励①再接再②不从心③在目④精图治（4）延言严掩眼①以律己②年益寿③耳盗铃④花缭乱（5）依怡疑以意抑异义易①然如故②神鬼③扬顿挫④然自得⑤不容辞⑥口同声⑦身作则⑧如反掌⑨味深长⑩惑不解形态各相为命例18：下面7个词组中的动词大多不能互换，但有一个字可以代替所有7个动词，这个动词是什么？敲锣捕鱼提水买油砍柴捆包拍电报这个动词是__________例19：读下面一段话，按要求找词语。每一个过河的人都欢欢喜喜地踏上了甲板，上了河滩，还不时回头过来看。在渡船上，那位慈祥而又精神的老大夫正在给孩子搭脉，正在向孩子的妈

8、妈和奶奶询问什么┅┉直到人们在河提上快转弯了，最后再回头望一望，还能看到渡船仍然停在河边。年轻的妈妈脸上已经露出笑容。（1）描写人物神态的词语是：___________________________________________________________（2）最能看出人们关心孩子的两个词语是：__________________________________________