《zhchshr》教学设计二

《《zhchshr》教学设计二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《zhchshr》教学设计二　　style=ARGIN:0c0c0pt>　　教学目标：　　学会4个声母zhchshr和整体认读音节zhichishiri，能够读准音，认清形，正确书写。　　能够准确拼读音节，会读拼音词。　　学习三拼音方法，能正确认读三拼音音节。　　教学重点难点：能够准确拼读音节，会读拼音词。　　能正确认读三拼音音节。　　教学具准备及辅助活动：教学挂图、拼音卡片。　　主要板书计划：　　zhchshr　　zhzhīzhízhǐzhì　　chchīchíchǐchì　　shshīshíshǐshì　　r　rī　rí　rǐ　rì　　作业设计、安排：　　课内：写字本上抄写

2、声母。　　会读声母，整体认读音节,会拼音节。　　课外：抄写音节，读熟拼音。　　完成练习册。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风

3、，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天

4、平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带

5、动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　教学过程：　　课

6、时　　一、复习检查　　抽读声母卡片：zcs　　指名说说zcs叫什么音。　　引读顺口溜：　　像个2字zzz。　　仙人掌带刺ccc。　　丝瓜须儿sss。　　抽读卡片：zicisi　　指名说说这3个音节叫什么音节。　　二、看情境图，教学语境歌，引出新课内容　　引导看情境图。　　图上画的是什么时候？你从哪儿看出来的？　　图上画的是什么地方？画了谁？它们在干什么？　　学生回答时，相机出示音节：zhichishi　　听语境歌：一轮红日上山头，狮子想来吃小猴，树上同伴有办法，伸下树枝来搭救。　　三、教学声母zhchshr和整体认读音节zhichishiri　　教学声母zhchshr。　　教学

7、声母zh。　　①引导看图：图上画的是什么？谁在干什么？2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关