幼儿园亲子集体游戏

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1、公园广场版 　　游戏一　连体人 　　游戏目的： 　　训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。 　　适宜年龄及游戏人数： 　　适合4岁～6岁孩子及其家长，共10人左右。 　　游戏准备： 　　一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。 　　游戏玩法： 　　1．幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。 　　2．老师说：“大家去找自己的家人吧!” 　　3．两排人一起把双手放在背后．开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。 　　4．喊声可

2、以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。 　　注意事项： 　　选择平坦且无障碍物的场地，以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。 　　游戏二　看你笑不笑 　　游戏目的： 　　使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体，发展对物体的控制能力。 　　适宜年龄及游戏人数： 　　5岁～6岁幼儿及其家长，人数不限。 　　游戏准备： 　　一根吸管。 　　游戏玩法： 　　1．幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。 　　2．做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。 　　注

3、意事项： 　　在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。 　　游戏三　同手同脚 　　游戏目的： 　　增进幼儿手臂的力量，发展灵活性和协调性，并加强幼儿障碍走、跑的能力。 　　适宜年龄及游戏人数： 　　适合5岁～6岁孩子，多人竞赛。 　　游戏准备： 　　绳子若干。 　　游戏玩法： 　　1．游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长10米的路作为比赛场地。 　　2．以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为

4、一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。 　　注意事项： 　　注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。 　　游戏四　城堡大战 　　游戏目的： 　　反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 　　适宜年龄及游戏人数： 　　2岁～4岁的孩子，一个家庭一组。 　　游戏准备： 　　每组小球一个，积木或盒子若干。 　　游戏玩法： 　　1．爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游

5、戏。 　　2．爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。 　　3．大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。 　　4．爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。 　　注意事项： 　　1．孩子的力量或许不足，可以考虑让孩子往前站一点，并帮助他学习如何瞄准目标物。 　　2．如果用的是盒子，可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。 　　游戏五　搭高楼 　　游戏目的： 　　增进亲子之间的感情，体验欢快情绪，在思考用各种积木搭高的同时，有效发展幼儿四肢的协调性。 　　适宜年龄及游戏人

6、数： 　　3岁～6岁孩子及其家长，一个家庭一组，分两队进行比赛。 　　游戏准备： 　　各种形状的积木或盒子。 　　游戏玩法： 　　1．孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。 　　2．孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。 　　3．爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法，看哪一种方法最好。 　　4．引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏，介绍方法和规则。 　　5．游戏开始时，由爸爸妈妈手挽手交错相握，搭成“轿子”，孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的积木或盒子抱在怀里。 　　6．老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬“轿子”，从起点出发，抬至终点后放下“轿子”，

7、让孩子将积木或盒子放到前面的“建筑工地”中，三人依旧搭“轿子”跑回起点再运材料，都运完后，爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子，盖的楼房高又不倒的为胜。 　　注意事项： 　　1．必须等教师发出口令才能出发。 　　2．游戏中，父母和孩子一起到“建筑工地”盖“楼房”，并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。 　　游戏六　爬雪山过草地 　　游戏目的： 　　训练幼儿方位感，锻炼幼儿语言表述能力。 　　适宜年龄及游戏人数： 　　5岁～6岁孩子及其家长。人数不限。 　　游戏玩法： 　　1．起点和终点的距离大约10米，在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”

8、型。 　　2．通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。 　　3．在过障碍时，可以参考自