xx年学风建设活动方案

《xx年学风建设活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX年学风建设活动方案　　018年学风建设活动方案　　各院:　　为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实《中共xx职业技术学院xx广播电视大学委员会关于深入学习宣传贯彻全国教育大会精神的工作方案》，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，引导广大学生践行社会主义核心价值观，强化职业素质培养，全面提高人才培养质量，按照学校“教风学风建设月”活动的工作安排，决定在全校学生中开展学

2、风建设月活动。为确保活动取得实效，特制定本方案。　　一、活动时间　　XX年10月18日—XX年12月10日　　二、活动对象　　学校具有正式学籍的全日制高职在校学生　　三、活动目的2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设

3、和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌

4、仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善

5、癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，

6、实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　通过学习宣传贯彻落实全国教育大会精神，深刻理解把握坚持党对教育事业全面领导的根本要求，以立德树人为根本，以人才培养为中心，把学生思想政治工作贯穿学生教育管理的全过程，积极打造优良校风学风，帮助和引导学生确立学习目标，明确奋斗方向，增强学习动力

7、，诚信做人、诚信求学，树立远大的理想信念，强化学习的主体意识，切实加强学生学习风气，使课堂纪律得到明显好转，考试风气得到明显改善，整体精神面貌良好，在全校营造出浓郁的校园文化和学术氛围，从而达到鼓励学生祟尚技能、向往创业、心存感恩、坚韧质朴的职业追求，引导学生梦想于心，励志于行，用实际行动践行工匠精神。　　四、活动内容　　加强思想政治教育引导，为学风建设明确发展方向。　　各院系积极做好学生思想政治教育工作，切实增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和教育大会要求的责任感、使命感，教育引导全体学生做社会主义核心价值观的坚

8、定信仰者、积极传播者、模范践行者，把爱国主义教育、理想和信念教育、诚信教育以及世界观、人生观和价值观教育，贯穿在学生大学期间的整个过程，把思想政治教育与学风教育紧密结合起来，把学业规划教育与职业生涯规划教育结合起来，从而使学生树立远大理想，砥砺传承工匠精神，明确学习目的，端正学习态度，使学