感恩祖国我心中的营养餐

感恩祖国我心中的营养餐

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时间:2017-11-20

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1、感恩祖国——我心中的营养餐玉屏一小阮莉萍学生营养餐是指国家为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平,从2011年秋季学期起,启动实施的农村义务教育学生营养改善计划的实施过程。在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,一年按200天计算,每个学生全年补助600元经费,由学校向学生每天提供营养餐。国家营养改善计划的实施,充分体现了党中央、国务院以及各级党委、政府对少年儿童健康成长的高度关怀,是我国政

2、府“以人为本”执政理念的具体体现。它具有以下几个方面的意义:1、体现了我们国家关注贫困,关注人民群众生活,认真解决好关心群众切身利益的问题,这是社会主义的本质要求,是实践三个代表重要思想和科学发展观的具体体现,是立党为公,执政为民的根本要求。2、未成年人是国家未来建设的生力军,对他们加以特殊保护和关心显得尤为重要。3有利于消除社会的不公平,对农村地区学生加以特殊关注,有利于农村地区的发展和社会和谐。4、有利于增强农村地区学生的整体体质,有了良好的体质才能努力学习,回报祖国。5、“少年强,则国强”,少年儿童身心的健康成长,关系到国家未来的发展和民族

3、的希望。我们学校,在为学生准备的营养餐中,有鸡蛋,牛奶。营养餐既营养,又健康,让孩子吃得放心,身体更加健康。哇!“鸡蛋”“牛奶”!每天早上,从一(3)班教室传来了一阵阵尖叫声。是什么让大家如此尖叫啊!不用说,从他们的叫声里就知道是有东西吃了。是啊!这是同学们在吃学校为他们准备的营养餐,营养餐真好!首先说说鸡蛋吧。鸡蛋对人体的好处:equipmentrequirements,facilitatetheintroductionofcablesandducts.6.2.9outdoorcabinets,makeappropriateraincover.

4、6.3fortheCabinetfixedthelegboltsshouldusetheoriginalCabinet.6.3.1electricaldistributioncabinetsshouldbeweldedwithoutspecialinstructions,weldenclosurebottomcorners,withbaselengthin20mm-40mm,weldingshouldbesolid,weldingintheweldingpartswithpreservatives.6.3.2electricalpower一是健脑

5、利智。鸡蛋黄中的卵磷脂、甘油三脂、胆固醇和卵黄素,对神经系统和身体发育有很大的作用。要保持良好的记忆力只要每天吃一两个鸡蛋就行了。二是保护视力。叶黄素以及玉米黄质这两种物质是非常有效的抗氧化剂,能保护眼睛免受紫外线的伤害。而这两种物质在鸡蛋中的含量非常丰富。三是补充蛋白质。鸡蛋中除了含有丰富的蛋白质以外,还有丰富的钙质,所以不容忽视。其次是牛奶,德国联邦牛奶研究所所长黑申的研究证实,其次人们每天喝一杯牛奶有很多好处:1.可以阻止人体吸收食物中有毒的金属铅和镉。2.酸奶和脱脂乳可增强免疫系统功能。3.牛奶中的酪氨酸能促进血清素大量生长。4.牛奶中的

6、碘、锌和卵磷脂能大大提高大脑的工作效率。5.牛奶中含有丰富的铁、铜和维生素A。6.牛奶中的钙能增强骨骼,防止骨骼萎缩和骨折。7.牛奶中的镁能使心脏和神经系统耐疲而牛奶、鸡蛋对于我们这些相对边远地方的孩子来说,无疑是给孩子们雪中送炭,以前,这里的孩子们有的因为家里穷,根本吃不上牛奶、鸡蛋。有些小孩中午回到家还要自己煮饭吃。有的中午午饭都不吃就来上学,这样,对于正在成长的孩子来说,对其身心的伤害是无法弥补的,这就是为什么这里的孩子的个子总是偏小,而且身体非常单薄的原因,一看就知道是一副营养不良的样子,做老师的我们,看在眼里,疼在心里。可是,自从有了营

7、养餐后,孩子们那欢呼雀跃的样子,让人心里无比的温暖,这些久违了的笑容,终于又出现在孩子们天真灿烂的脸上,从此,孩子们再也不用每天饿着肚子上课,身体也一天天强壮了起来,身体素质越来越好,而且孩子们学习的效率明显提高,看着孩子们欢快的笑容,我对孩子们说:“党的政策真是好,你们真幸福啊,孩子们,吃水不忘挖井人,吃着国家为你们准备的营养餐,你们可得好好学习啊,将来报效祖国。”孩子们异口同声地说:“我们一定要努力学习,将来为祖国贡献自己的一份力量,让祖国的明天更加美好。”听了孩子们的一番话,我的眼睛湿润了,脸上露出微笑,我也看到了祖国的明天,是如此的美好,

8、和谐。感谢祖国、感谢党为我们的孩子提供的营养餐。equipmentrequirements,facilitatetheintroduct

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