xx年二年级语文下册知识点归类复习（冀教版）

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1、XX二年级语文下册知识点归类复习（冀教版）　　XX二年级语文下册知识点归类复习　　课文梳理　　《古诗二首》唐代诗人贺知章的《咏柳》通过吟咏柳树来表达对春光的赞美之情。　　《春游胡》夹岸：湖的两岸；蘸水：沾着湖水；全诗意思：南飞的燕子是什么时候回来的？湖边的桃花像沾着水而尽情开放着。湖里的春水涨起来了，漫过了小桥，使人无法通过，正在犯愁的时候，一条小船刚好从柳荫深处划了出来。　　《月亮船》是一个童话故事。文中有仙女和蒲公英两个人物。仙女是一个善良、和气的人。蒲公英的心情有什么变化？蒲公英由伤心变得高兴。　　《华北明珠白洋淀》，既有动态描写，又有

2、静态描写；既写景，又写人。感受：白洋淀真美啊！我也想去那里看看。　　《祖先的摇篮》我们祖先的摇篮是：原始森林。蓝天是白云的摇篮；大海是鱼儿的摇篮；树林是小鸟的摇篮；泥土是种子的摇篮；故乡是我们的摇篮。　　《要是你在野外迷了路》文中介绍了哪几个为我们辨别方向的大自然朋友？太阳、北极星、大树、积雪。文中将这些为我们辨别方向的朋友称为什么？天然的指南针。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习

3、宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进

4、“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。

5、可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成

6、研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　《小露珠》这篇课文主要写了小露珠十分漂亮，小动物们都喜欢它。太阳升起来了，小露珠为植物们带来了生机与美丽，而它自己却化作水蒸气消失了。　　《小蝴蝶和毛毛虫》毛毛

7、虫变成蝴蝶的过程：吐丝结茧→脱皮成蛹→去皮化蝶。　　或者：卵→虫→茧→蛹→蝶　　《送给盲婆婆的蝈蝈》想像蝈蝈儿在给盲婆婆唱什么歌：也许在唱山野美丽的风光，也许在唱天上可爱的月亮与星星，也许在唱动物们的快乐生活。　　《珍妮的帽子》讲述了患病女孩儿珍妮由不快乐到找回了昔日的笑容，恢复了过去甜美的生活的故事。　　0《月光下的琴声》是蜘蛛儿子用蜘蛛丝织成的“琴”弹出来的。“他知道怎么走路了，要走怎样的路，该由他自己选择。”你对这句话的理解是：要尊重儿子的想法，让他做自己喜欢的事情。　　1《一路鲜花》讲述了一位退休的客车司机阿光爷爷在路旁种花，人们在他

8、的影响下，自觉地铺开了路，种了许多花的故事。说明只要人人献出自己的爱，社会将会变得更加美好。　　《树上的橘子》中，当看到那三盆橘树盆景时，女孩们发出了欢呼，因为她们