xx学年学期中学教导处工作总结

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1、XX学年学期中学教导处工作总结  本学期,在校领导的领导下,认真实施新一轮四年发展规划,努力遵循“尊重、激励,奠基成功”的办学理念,牢固树立依法治教意识、目标质量意识和团结创新意识,夯实办学基础,开拓办学方式,做强办学特色,圆满完成教学计划。现对XX学年学期工作作简要回顾。  一、努力提高教学质量  “促进个别化教学,回归教育本源”的工作目标始终是本学期教学工作目标,立足基础和常规工作,学校教学工作也在“创新”上努力做。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚

2、持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬

3、的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌

4、尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术

5、成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。  创造性开展课程设计。学校要培养全面发展的学生,需要有各种校本课程;学校发展要有亮点,需要有独一无二的校本课程。教导处在9月制定了《XX学年课程方案》,进一步加强三类课程建设,保留了育人价值高、学生

6、欢迎的校本课程,重新在教师中广泛征集开发适合本校的新课程,今年新设置了11门新课程,满足不同学生的个性成长需求。系统整理优秀校本课程,推荐这些课程参加xx区校本课程短课程比赛,朱玲老师的《沙包游戏》和方芳老师的《数独入门》两门课程均进入区级复赛。经过三轮评比,《沙包游戏》获得xx区校本课程短课程比赛二等奖,《数独入门》获得优秀奖,在区级层面上短课程评选获得奖项,是学校零的突破。  创造性建设教研模式。本学期,教导处不遗余力地推进教研组活动模式的变革:各教研组大刀霍斧创新教研形式,以主题式教研引领活动,提高了教师公开课的质与量。  继续强调教研活动时间为区级研训时间

7、外,本学期还推行以学习为主要抓手来开展有效的备课组研讨活动,要求各备课组、教研组做好活动资料的积累,期末总结阶段以微视频的方式汇报本组活动。通过收集学习教学资源和讨论教学案例、课例等,提高教师的业务能力,校本研修的重要资料。  各备课组扎实践行导学案进课堂活动,继续完善“主备—研讨—成稿—课后反思”为模式的导学案。教研组长两周例会制度确立,明晰做过的和即将做的事情,使教研组工作有的放矢。  各教研组开展校本研修单元培训方案设计和实施活动。推荐数学组的培训方案参加区教研组校本单元培训课程评比活动。推荐英语组参加区优秀教研组评审活动。2018年是贯彻党的十九大精神开局

8、之年,是改

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