新课标全国高考英语模拟试题及答案二

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1、恒谦教育研究院2016新课标全国高考英语模拟试题及答案(二)第Ⅰ卷第一部分 阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。ADoctorsareknowntobeterriblepilots.Theydon'tlistenbecausetheyalreadyknowitall.Iwaslucky:Ibecameapilotin1970,almosttenyearsbeforeIgraduatedfrommedicalschool.Ididn

2、'trealizethen,butbecomingapilotmakesmeabettersurgeon.Ilovedflying.AsIflewbigger,fasterplanes,andinworseweather.Ilearnedaboutcrewresourcemanagement(机组资源管理),orCRM,anewideatomakeflyingsafer.Itmeansthatcrewmembersshouldlistenandspeakupforagoodresult,regardlessofpositions.If

3、irstreadaboutCRMin1980.Notlongafterthat,anattendingdoctorandIwereflyinginbadweather.Thecontrollerhadusturntoolatetogetourlandingready.Theattendingdoctorwasflying;Iwassafetypilot.Hewassobusybecauseofthebadturn,hehadforgottentoputthelandinggear(起落架)down.Hewasabetterpilot—

4、andmyboss—soitfeltunusualtospeakup.ButIhadto:Ourliveswereindanger.Iputasidemyuneasinessandsaid,“Weneedtoputthelandinggeardownnow!”ThatwasmyfirstreallessoninthepowerofCRM,andI'veuseditintheoperatingroomeversince.西安恒谦教育科技股份有限公司第22页恒谦教育研究院CRMrequiresthatthepilot/surgeonenc

5、ourageotherstospeakup.Itfurtherrequiresthatwhenopinionsarefromtheopposite,thedoctordoesn'toverreact,whichmightpreventfellowdoctorsfromvoicingopinionsagain.SowhenI'mintheoperatingroom,Iaskforideasandhelpfromothers.Sometimesthey'renotwillingtospeakup.ButIhopethatifIcontin

6、uetoencouragethem,somedaysomeonewillkeepmefrom“landinggearup”.解题导语:本文体裁为记叙文。作者从自己的一次飞行经历中学会了一个道理,从而使自己成了一名更好的医生。这个道理就是:一个人不论职位高低,为了所有人的安全,都要敢于表达自己的意见。1.Whatdoestheauthorsayaboutdoctorsingeneral?A.Theylikeflyingbythemselves.B.Theyareunwillingtotakeadvice.C.Theypretendtob

7、egoodpilots.D.TheyarequicklearnersofCRM.解析:细节理解题。根据第一段的前两句“Doctorsareknowntobeterriblepilots.Theydon'tlistenbecausetheyalreadyknowitall.”以及最后一段的第二句“Itfurtherrequiresthatwhenopinionsarefromthe...”可知,医生们不愿意听取别人的意见。答案:B2.TheauthordeepenedhisunderstandingofthepowerofCRMwhen

8、________.A.hesavedtheplanebyspeakingup西安恒谦教育科技股份有限公司第22页恒谦教育研究院B.hewasinchargeofaflyingtaskC.hisbosslandedthep

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