师德师风建设工作计划总结(精选多篇)

师德师风建设工作计划总结(精选多篇)

ID:31951269

大小:62.50 KB

页数:30页

时间:2019-01-29

师德师风建设工作计划总结(精选多篇)_第1页
师德师风建设工作计划总结(精选多篇)_第2页
师德师风建设工作计划总结(精选多篇)_第3页
师德师风建设工作计划总结(精选多篇)_第4页
师德师风建设工作计划总结(精选多篇)_第5页
资源描述:

《师德师风建设工作计划总结(精选多篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇

2、)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版师德师风建设工作总结(精选多篇)Word完美格式可编辑版  中小学师德师风建设自查报告  为了深入贯彻学习新修订的,准确把握的精神实质和基本内容,使师德师风工作突出针对性,时代性,实效性,不图形式,不走过场,不做表面文章,我校根据自身情况开展了这次活动,现将这次师德师风建设工作的情况总结如下

3、:  一,根据通教明字21机号文件精神,本校集中教师,认真学习贯彻文件精神,大力宣传,提高认识,统一思想,在活动中,全体教师的的师德师风得到极大的提高.  二,集中学习精神,谈思想,找差距,论修养,在这次活动中,每个教师自己解剖,自己制订整改措施,同志与同志之间提出问题不脸红,整改措施有信心.一致表示:加强自身修养,提高师德师风,做合格的人民教师.  三,开展个人,家庭,学校,社会四结合的教育.在这次活动中,我们与周边环境沟通,寻找差距,倾听呼声,要作到及时发现问题,及时解决问题.  四,通过这次活动,使每个教师作到:爱国守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表.不断加强自身道德修养,不断提高自身

4、业务素质,增强自身学识魅力,不断提升自身人格魅力.  针对这次活动,我校集中教师学习,自查自纠,责任问题到人,今  后的整改措施是:加强领导班子,各负其责,尽职尽责.继续制订健全制度,以制度约束人.加强团结,互帮互助,提升职业道德规范.学先进,赶先进,通过这次师德师风建设工作,促进我校教职工职业道德达到一个新的层次.  姚岔小Word完美格式可编辑版学  2014-10-11  桐梓职高2014年师德师风建设总结  师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。我校2014年的师德师风建设,紧紧围绕“以师德促师风、以师风带作风”,本着建设一支师德高尚、素质精良的教师队

5、伍和促进教育教学质量有效提高的目标,抓教育、建机制、强措施,取得了较好成效。现将相关工作总结如下:  一、主要业绩及措施  以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制  师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上,我们制定了《桐梓职高师德师风建设实施方案》,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社

6、会各界的监督和支持。对学生采取问卷打分,随机调查的考察机制,强化师德师风建设。  以领导班子建设为核心,努力开创以德治校新路子  为了抓出实效,我校成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实、制度落实、活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念,事事处处给教职工做榜样,保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。在学校领导班子中,副校长和中层领导都兼课,工作量比较大,校领导深入课堂听课。  在具体工作中,执行“双严”原则:一是严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有

7、条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。二是严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。  在学校管理中,我们大兴“三风“,促进作风的根本转变。一是大兴团结之风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。  全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势,将这种作风体现在教育教学实践中。二是大兴民主之风。充分

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。